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    试谈小学数学教学中学生创新能力的培养

    李燕煌
    65页
    查看更多>>摘要:对学生创新能力的培养是教育工作者的任务,尤其在小学数学教学中,教师不仅需要注重对书本知识的教学,更重要的是需要从学生的角度出发,加强对教学方法的创新,提高学生们对数学知识的实际应用.本文在此基础上,对我国小学数学教学中学生创新能力培养的现状进行研究,发现其中存在的问题,同时提出具体的对策建议,希望能够促进小学生创新能力的培养.

    小学数学创新能力问题培养策略

    微课在高中信息技术教学中的应用探讨

    李美嫆
    66-67页
    查看更多>>摘要:伴随着信息科技的飞速发展,微课给高中信息技术教学带来了极大的便利.微课以视频的方式将教材中的主要内容直观地呈现在学生的面前.新时代的教师采用这种方式进行教学,不仅创新了课堂的教学方式,同时也较容易激发学生对信息技术这门课程的兴趣,有助于学生更好地学习.本文将在信息时代的背景下,对微课在高中信息技术教学中的应用策略进行详细分析.

    微课高中信息技术教学质量分析

    论课堂教学中激发学生情感,以情促学的研究

    李欣陈贵庆
    66页
    查看更多>>摘要:情感教育在语文教学中的地位是不可忽视的,尤其在小学阶段学生的情感态度与价值观还处于萌芽阶段,语文学科承担着德育的教学任务,因此,以情促学在小学语文教学中的必要性不言而喻.在教学过程中,从教师的导入到课堂上的情景演绎都是教师情感代入的必要环节;学生作为学习主体,课下的文本另类诠释是学生在情感教学下进行的艺术再创造,而在教材基础上进行的深度思考是学生将教材化为学习工具的最好体现.

    小学语文情感教育实施策略

    论舞台艺术中灯光语意表达的重要性与表达策略

    李雷
    67-68页
    查看更多>>摘要:舞台艺术表演中,灯光是舞台表演的灵魂所在,舞台灯光与生活中普通的灯光有所不同,舞台灯光能够灵活变化,且极富有艺术性,是舞台艺术中不可或缺的一部分.舞台中除了表演者以外,舞台灯光是唯一能够灵活变化的内容,舞台灯光与表演者演绎的人物形象、舞台剧本风格、剧情发展以及剧情走向等等都有直接的影响,舞台灯光能够更加丰富舞台表演的内容与层次,使其更具有艺术感.本文重点探讨舞台艺术中灯光语意表达的重要性与表达策略,为舞台灯光设计人员提供更为高效的设计方案,从而提高舞台表演的艺术性.

    舞台艺术灯光语意重要性策略

    探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略

    李莎
    67页
    查看更多>>摘要:中国有着五千多年的历史,在这漫漫历史长河中,中华文化的传承从未中断过.许多名师大家的思想和他们的作品流传至今,仍然需要我们不断去诵读,去探索,去汲取其中的精神,增添文化底蕴.在素质教育不断推进的今天,经典诵读在小学也渐渐的受到重视.作为小学老师,需要把这些经典的文学作品化繁为简,抽取其中的精髓,以小学生能够理解的方式,传授给学生.帮助学生提升整体的文学素养,从优秀的经典作品里学习古人的为人处世和待人接物的方法,继承他们身上那些闪着光的精神.那么,该如何在小学语文教学中融入经典诵读呢?本文通过对经典诵读在小学语文教学中的重要意义的分析,探讨了在小学语文教学中有效实施经典诵读的策略,旨在提高小学语文教学水平,实现教学目标.

    小学语文经典诵读教学策略

    如何在小学语文教学中渗透德育教育

    杨文林
    68-69页
    查看更多>>摘要:新课改的不断提出,在教学过程中实施素质教育是极为重要的,其中小学语文教学中渗透素质教育是必由之路.其中德育教育是小学语文素质教育中所提出的重点内容,应从小学抓起,培养学生的德育素质.在语文中逐渐渗透德育教育,有助于学生身心发展,提高自身的道德修养、养成良好的三观.本文阐述了小学语文教学中渗透德育教育的方法,以促使青少年,不断提高自身素质.

    小学语文德育教育教学策略

    关于小学语文习作教学有效性提升路径的思考

    杨晖
    68页
    查看更多>>摘要:汉字是中华文化博大精深的见证,是中华文明的重要标志.今年疫情期间日本援华物资上的一句"山川异域,风月同天"和一句"青山一道同云雨,明月何曾是两乡"刷爆了网络,这让我们重新领略到汉字的优美的同时又让我们意识到我们国家虽然身为汉字发源地,却忽略了对汉字应有的教育.写作能力在整个学生生涯中是很重要的,写作可以锻炼人的逻辑思维以及提升人的文化素养,所以要从小培养孩子的写作能力.本文针对小学语文习作教学的有效提升路径进行分析.

    小学语文习作教学有效提升

    新形势下小学英语阅读教学初探

    梁真
    69-70页
    查看更多>>摘要:小学英语是义务教育阶段中的主要科目,对学生英语素养的培养以及学习兴趣的提升等,都具有非常重要的作用.在新形势下人们对小学英语的重视程度不断提高,而阅读作为英语教学中的主要内容,更需要引起人们的重视.本文在此基础上,对新形势下我国小学英语阅读教学的现状进行研究,发现阅读教学中存在的问题,同时提出具体的对策建议,希望对小学英语阅读教学有所脾益.

    新形势小学英语阅读教学问题对策

    提高初中生体育课堂教学有效性的对策与思考——以篮球教学为例

    杨志勇
    70-71页
    查看更多>>摘要:体育教育是全人教育的重要内容,是支持其他人文素养各方面要素发展的基础.初中阶段是学生生理与心理迅速发育至逐渐成熟阶段,因此,体育教学更需要得到重视.帮助学生在这个阶段锻炼良好的身体素质,塑造青春阳光健康的形象,建设积极上进的心态,以及培养丰富有益的体育兴趣.通过体育教育,促进德、智、美、劳全面发展.篮球教学是初中体育教学的重要内容,由于篮球运动是一项综合性的运动,因此能够帮助学生收获体能训练、思维训练和组织训练的成果.

    初中体育篮球教学有效性

    渗透汉字文化提升语文素养——浅谈汉字文化在小学识字教学中的渗透

    李梅梅
    70页
    查看更多>>摘要:我国拥有五千年历史文化,其汉字是文化传承的主要表现内容之一,每一个文字都代表着其文化内涵,更有其自身的意义所在,对此,在小学语文教学中渗透汉字文化教学能够有效提升学生的文化素养水平,更利于学生将我国传统文化传承发扬下去.本文重点探究在语文教学中渗透汉字文化提升学生语文素养的教学策略,一方面提高学生的汉字学习能力,另一方面还能够培养学生的文化素养水平.

    汉字文化汉字教学教学现状渗透途径