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    如何提升语文朗读教学的有效性

    杜丽芳
    511页
    查看更多>>摘要：朗读是语文学习的一个重要环节,古人早有"书读百遍,其义自见""熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"的说法.但是,随着现代各种教学方式频出更迭,朗读却渐渐被冷落与淡化,校园里少了朗朗书声,实在是大煞风景.《语文课程标准》对朗读教学非常重视.四个学段的阅读部分都率先强调:"能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文."在教学建议部分也提出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读."可见,朗读被认为是贯串于整个义务教育阶段的最重要、也是最基本的语文教学方法.

    小学语文朗读教学

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    有效利用情境教学,优化英语课堂教学

    何美云
    512页
    查看更多>>摘要：在素质教育的背景下,初中英语的教学目标不再只局限于会听、说、读、写,还要会将英语知识运用在实际生活中,语言的核心功能就是保证日常交流和表达真情实感,要真正地掌握一门语言,只学习文字的书写是远远不够的,真正能做到交流和沟通才是语言学习的真谛.针对初中英语教学的现状,为了激发学生对于英语学习的积极性,提高英语学习效率,现提出一些教学方式帮助学生学习,即在初中英语教学中情境教学通过模拟对话、图片等趣味方式,为学生综合学习质量的提升奠定坚实的基础.

    初中英语情境教学

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    小学语文经典诵读教学研究

    段志英
    512-513页
    查看更多>>摘要：经典诵读是小学语文教学重要内容,在教学设计时,教师需要精选诵读内容,为学生进行多元示范诵读,设计多种演绎诵读训练,为学生诵读学习创造良好机会.经典诵读离不开经典设计,教师要有经典意识,以敬畏的态度对待经典诵读,促成文本生本的情感共鸣,达成教学目标.

    小学语文经典诵读教学

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    高中信息技术教学的有效应用研究

    段晓强
    513-514页
    查看更多>>摘要：信息技术教育(Information Technology Education)主要是指培养高中生与计算机、网络和通信相关的科学技术,力求能够提升高中生的创新能力、实践能力是高中阶段最为关键的一门学科.信息技术教学中还存在一些问题,导致课堂上授课效率偏低,难以让学生养成信息技术素养.介于此,文章就对新课改下的信息技术教学中提高教学质量的有效策略进行分析.

    高中信息技术教学有效性

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    中华民族传统文化和幼儿教育的融合研究

    段建敏
    513页
    查看更多>>摘要：在当下信息发展的时代,"全球化"的趋势在一定程度上威胁到了本土的传统文化.而传统文化是我国的国粹,因此传统文化的继承和发展就显得尤为重要.幼儿教育是基础教育,为了保护中华文化,,就应当让幼儿充分地接受传统文化教育,让我国的新一代能够有传承中华文化的热情.

    传统文化幼儿教育融合教育

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    自主学习模式在语文课堂教学中的应用感悟

    胡哲慧
    514页
    查看更多>>摘要：在小学语文课堂教学中,做好自主学习模式的应用研究,能够在提升课堂教学质量的同时,完成对学生的语文素养构建,这对于小学语文素质教育目标的实现具有重要意义.文章从"布置自主学习任务,激发自主学习动力"、"开展自主学习观察,做好自主学习指导"和"组织自主学习讨论,提升自主学习能力"三个角度对小学语文课堂教学中自主学习模式的应用予以讨论.

    语文课堂自主学习应用

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    基于核心素养视角下的高中政治教学策略研究

    陈世龙
    514-515页
    查看更多>>摘要：目前,新课程改革在实施的阶段,对高中政治上的教学有了最新要求.政治老师需要创新教学方法,使学生在政治上的学习得到提升,从而使高中的政治课堂实现高效教学.因此,本文分析了基于核心素养下的高中政治教学方法.

    核心素养高中政治教学方法

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    试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新

    韦坤云
    515页
    查看更多>>摘要：当前的物理教学活动中还存在着很多的问题,这些问题都在影响着实验教学的有效性.一些教师只关注了学生知识点记忆的情况,没有积极的开展实验,哪怕进行了实验,也缺乏系统性,效率不高.所以教师要在新课程改革的背景下使用全新的方法进行教学,从整体上提高教学的有效性.本文就从这个角度出发,具体地分析一下新课改下初中物理实验教学的改进和创新,从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量.

    新课改初中物理创新

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    初中语文作文教学策略简析

    段方田
    516-517页
    查看更多>>摘要：在初中语文的教学中,作文是体现学生语文综合素质以及对语文知识运用实践能力的关键.因此,教师应当深入分析影响学生作文水平提升的关键因素,加强对学生作文写作的指导,让学生把握写作技巧,提高学生的写作水平."写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作能力是语文素养的综合体现.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感".

    初中语文作文指导

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    浅谈新课程理念下高中物理实验教学策略

    蒋小平
    516页
    查看更多>>摘要：物理是一门以实验为基础的学科.因此,实验教学是物理教学中非常重要的一部分内容;另外一方面,实验教学可以有效地锻炼学生的动手能力,促进学生将书本上的知识与实践能力相结合,所以,实验教学也是提升学生综合素质的重要途径.在新课程改革不断深入的情况下,高中物理实验教学也要在实践中不断创新,这就需要我们一线教师不断探索.在长期的教学实践中,笔者结合自己高中物理实验教学经验,探讨高中物理实验教学策略.

    高中物理实验教学

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