期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷5期_国家学术搜索

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百科论坛电子杂志

出版周期：半月刊

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正式出版

收录年代

一节名著导读课的课前思考——以《钢铁是怎样炼成的》为例

程春慧

522页

查看更多>>摘要：在推进名著阅读的当下,透过文本内容,这部小说能为当下新时代的中学生带来什么?学生应该重点读小说中的什么、怎么读这部小说、又为什么非读不可呢?教师该如何设计这节名著导读课呢?教师不仅要教读书的方法,更要以教师的领读推动学生的自读,以语文的方式引导学生在人生需要播种的年纪默默耕耘,蓄积力量.

关键词：

名著阅读名著导读名著领读师生共读

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小学英语教学中微课的合理运用

陈天宇

523页

查看更多>>摘要：由于小学教育不断受到新课程改革的进一步推进,并且小学阶段学生正处于心理和个性发展的重要阶段,需要教师不断转化以往的教学思想,通过培养学生的自我学习能力来提高自身水平和未来的全面发展.因此,教师将微课的教学优势和相关的英语知识内容进行相互融合,通过为学生创设仿真英语环境,实现高质量的课堂教学,提高学生自身的英语水平.

关键词：

小学英语微课教学

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查看更多>>摘要：近些年来,随着网络技术的发展逐渐渗透进了很多领域中,教育行业自然也不例外.数学作为小学阶段最为基础的学科之一,教学质量直接关系到学生的成长,为了能够改善当前的教学现状,可以利用网络教学对小学数学课程进行优化,这样不仅能够增加课堂教学的趣味性,还有助于提升课堂教学的效果.本篇文章主要分析了在小学数学课堂教学中开展网络教学存在的问题,并针对网络技术在小学数学课堂教学中的应用提出了有效的措施.

关键词：

网络技术小学数学有效措施

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浅谈初中数学导课题的几种形式

郭茹娅

524-525页

查看更多>>摘要：随着我国教育领域体制机制改革进程的不断加快,我国各个阶段教育均进行了相应的变革与创新.不仅涉及到高等教育、中等教育,同时也包括初等教育,尤其是初中教育阶段.初中教育阶段教育教学改革的举措力度之大,改革的纵向深度之深.因此,关于初中教育阶段教育教学改革相关的讨论,已经成为人们的热点话题,尤其在初中教育工作者中更是引起较大的反响.对于初中教育阶段数学科目教学方式方法的探讨,变得日趋火热,因为数学科目是初中教育阶段学生学习的重点科目之一.本篇文章主要对于初中教育阶段数学课题导入的形式进行了相关的探讨,希望本篇文章的研究成果对于初中教育阶段教学改革有所裨益,同时对于初中教育阶段数学科目教学有所启发.

关键词：

初中教育数学科目导入形式

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谈幼儿教育工作的有效开展

陈媛

524页

查看更多>>摘要：在我国发展过程中,幼儿教育十分重要.幼儿教育工作对于幼儿一生发展来说是非常重要的人生经历.所以,要抓住幼儿各方面能力发展的关键期,对幼儿开展科学的教育活动,让幼儿在幼儿园阶段在语言认知、思维能力等方面都获得快速发展,让幼儿为小学阶段的学习做好充分的准备.

关键词：

幼儿教育综合素质游戏化

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基于核心素养的小学数学运算能力培养

陈鹏

525-526页

查看更多>>摘要：《数学课程标准》规定"运算能力"就是计算能力,但不是只依据所给公式的机械式运算,而是拥有自己运算的一套思维,不是只能运算给定的公式,见到新类型的运算时,也会根据题目创造出新的解题途径,来得到自己想要的答案.这种运算能力不是单一的、孤立的,是一种运算和逻辑结合的方式.

关键词：

核心素养小学数学运算能力

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小学语文教学中故事元素的运用探讨

陈晓丽

525页

查看更多>>摘要：故事是小学生最喜欢的文本体裁,将其作为教学元素应用到小学语文课教学中,能够为激发学生的学习兴趣,提升课堂教学效果带来帮助.文章分别对故事元素在课堂导入环节、教学环节、训练环节的应用分析,对故事元素在小学语文课堂教学中的应用价值及其具体实施方式予以探讨.

关键词：

小学语文故事元素运用

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小学语文一年级绘本阅读的群文阅读教学策略

韩燕萍

526-527页

查看更多>>摘要：群文阅读是一种全新的小学语文教学方式,旨在通过扩展小学生的阅读,提升其语文阅读的数量以及速度.对于小学语文的教学工作来说,有效地应用群文阅读的教学模式,不但可以激发出小学生对语文绘本阅读学习的积极性与热情,还有助于提升小学生的思维能力.因此,本文将从我国小学一年级绘本阅读教学的现状出发,简要分析群文阅读教学的应用策略,以供大家借鉴.

关键词：

小学语文绘本阅读群文阅读策略

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小学英语趣味教学研究

韩娜

526页

查看更多>>摘要：小学是人生的启蒙时期,学生从小学开始与英语有了正式的接触,此后初中、高中指导大学的学习都离不开英语.为了帮助小学生们攻克英语难关,教师们可以从改善教学模式的角度出发,结合学生具体特点,进行趣味性教学,帮助学生找到学习英语的乐趣,打好英语基础,进一步提升其英语学习能力.

关键词：

小学英语趣味教学

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高中地理与多媒体课件的有效整合研究

韩高锋

527页

查看更多>>摘要：优化教学过程,提高教学效率是每位教师一直追求的目标.现代教学方法的不断涌现,为实现这一目标提供了良好的物质和技术基础,同时也给现代教育教学带来了巨大的变化.新媒体信息技术作为一种工具,已成为教学中的大容量信息基础,丰富了师生的知识,拓宽了师生的视野.

关键词：

高中地理多媒体整合

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