期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷7期_国家学术搜索

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出版周期：半月刊

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收录年代

探究小学英语教学中学生学习思维能力的培养策略

谢园园

595-596页

查看更多>>摘要：随着我国教育水平的不断提升,传统的教育模式和教育方式已经不能适应新的教育要求,一味地"分数至上"理论也不再适用.越来越多的教师与家长开始注重学生思维模式的教育,本文就小学英语教学中教师对学生思维能力的培养进行具体研究.

关键词：

小学英语教学思维能力培养

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查看更多>>摘要：小学阶段是学生学习英语知识的初始时期,而且英语不是本国母语,在平时的生活中不具备相应的语言环境,导致学生的英语学习难度较高.若是小学生对英语知识学习的主动性不高,很容易就会产生对英语探索的厌恶感,影响学生的学习质量,也为学生今后更好的适应国际化社会造成消极影响.因此,教师要巧用激励,通过对学生的有效激励,促使学生主动开展英语知识的探究,在不断学习中强化自身的英语能力,也达成个人素质的成长.

关键词：

激励小学英语英语教学

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探究小学数学作业分层设计策略

钟洁

596-597页

查看更多>>摘要：作业是课堂教学延伸的一种典型形式,也能为教师与学生之间针对课程展开交流提供平台.小学数学教师在实际开展教学活动的过程中,采用分层法为学生布置数学作业,应该将新课改政策作为主要的指导原则.现代小学数学教师在布置作业方面,应该以精炼、简练作为主要目标,而不是一味强调作业负荷量.作业分层设计能突出学生在课堂中的主体性,使学生能接受到适合自己的数学教育,对提高小学数学教学质量具有重要作用.

关键词：

小学数学分层布置教学策略具体探讨

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小学数学游戏化教学策略的应用探讨

谢水兵

596页

查看更多>>摘要：数学课程标准指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础上.教师应激发学生的积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会.游戏化教学就是将游戏和教学相融合,让教学过程充满趣味性,从而提高学生在课堂上的专注度以及教学效率,让学生在快乐中学习.本文以小学数学为例,探究游戏化教学在课堂上的应用策略.

关键词：

小学数学游戏化教学策略

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探究新课标小学语文教学中群文阅读教学策略

钟丽清

597页

查看更多>>摘要：新课标对小学语文阅读教学提出了全新的标准与要求.随着探究与实践的不断深入,众多学者与教师发现群文阅读是一种相对有效的、高质量的教学模式.文中将首先对其在小学语文课堂中推广展开的意义予以必要的阐述,然后对其如何有效展开进行讨论与分析,提出有效的对策.

关键词：

小学语文教学群文阅读教学策略

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浅谈新课改理念下高中物理教学策略

饶淑珍

597页

查看更多>>摘要：构建有效物理教学课堂一直都是高中教师不懈追求的目标.新课改理念作为高中物理教学工作革新的重要依据,本文在了解当前高中物理教学工作情况,结合近年来高中生学习特点,明确新课改理念对高中物理教学的影响后,研究在新课改理念下如何进行高中物理教学工作,以期为学生构建优质的教学课堂,进而实现预期设定的教学目标.

关键词：

新课改高中物理教学策略创新

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翻转课堂在初中英语教学中的应用分析

班恩海

598页

查看更多>>摘要：伴随着新课程改革的进行,社会和学校都对初中英语教学提出了更高的教学要求,翻转课堂教学模式能够很好地适应现在的教学条件.基于此,本文通过把握课堂教学内容、设计课堂教学情境两个方面展开阐述,希望能够有所帮助.

关键词：

初中英语翻转课堂教学策略

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小学语文教学中提高学生阅读能力的策略研究

郭文华

598-599页

查看更多>>摘要：在小学语文教学中,学生语言能力的发展包括听、说、读、写四个方面.其中阅读不仅是语言能力的基本组成部分,也是培养学生学习能力的重要活动.因此,小学语文教师应为小学生的长远发展做好准备,积极提高小学生的阅读能力.本文将从提高学生阅读思考能力、提高学生阅读理解能力、提高学生阅读认知能力三个角度分析小学语文教师应如何提高小学生的阅读能力.

关键词：

小学语文阅读能力提高教学策略

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谈初中英语学科核心素养课堂教学模式

李喜桃

598页

查看更多>>摘要：教师面对初中英语课堂教学的时候,要以学生的学科核心素养培养为主,制定出合理化的英语教学举措,会让学生面对英语知识学习时产生浓厚的兴趣.创建符合学生全面发展的初中英语教学课堂,会有利于学生进步,保证学生感受到英语知识的冲击力和实际价值.在初中英语课堂教学之中,教师需要针对其中存在的问题进行着重阐释.只有创建符合学生健康成长和发展的英语教学课堂,才会让学生跟随核心素养的培养步伐,形成自己准确的理解和认识.

关键词：

初中英语核心素养问题教学策略

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运用多媒体技术,助力英语写作教学——以"My views on exams"话题写作为例

陈小慧

599页

查看更多>>摘要：随着多媒体技术的快速发展,在写作教学中多媒体得到了广泛的应用.这是一种全新的技术手段,以计算机技术为基础,能够把视频、动画、图像、文字、声音都结合在一起,更能调动起学生学习的积极性,从而真正的让快乐学习落到实处.那么在英语写作教学中,该如何真正运用多媒体来进行教学呢?下文笔者就来详细谈谈.

关键词：

多媒体英语写作方法探究

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