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    微课在初中语文课堂教学中的实施策略

    游丽
    462页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的飞速的发展,原有的教学模式受到了冲击,微课教学成了变成了教育改革的重要内容,因此教师必须将微课与课堂教学有效结合,去提升学生的学习效率、提高教学质量,强化学生对未来领域的求知欲,充分挖掘学生的潜能,打造高品质、高效率、高趣味的语文课堂,为升学和个人素质的培养建立坚实的基础.本文以微课在初中语文课堂教学中的实施策略为研究课题,从发挥学生主体作用,营造和谐课堂氛围,改进课堂教学模式、注重学生兴趣培养,时代与课程内容结合、提高课堂教学效率等三方面进行阐述.

    微课初中语文课堂教学实施策略

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    小学语文课堂教学实践与思考

    许小菁
    462页
    查看更多>>摘要：语文是素质教育的基础,是其他学科教育的源泉,是开启学生思维的一把金钥匙.从幼儿的牙牙学语到长大工作生活的方方面面都少不了语文的影子.作为教育启蒙的小学语文,是教育关注的重中之重.因此,本文将从创造有趣课堂气氛、引导学生思考想象和加强语文阅读三个方面浅谈小学语文课堂教学,从而为学生的语文水平打下坚实的基础,提高教师的教学质量.

    小学语文课堂教学

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    小学数学高效课堂在"互联网+"背景下的构建策略研究

    喻欢
    463页
    查看更多>>摘要：在进行小学数学课堂教学时,由于小学生的学习能力和理解能力不够完全,导致学生在进行学习时不能很好的激发自身的兴趣,学习效率不够良好.因此,教师在进行小学数学的教学时,可以将"互联网+"的教学思想落实,为学生创设高效的课堂,帮助学生有效理解知识.本文从简化数学知识、具象化知识、趣化课堂教学,尊重主体地位这四个方面入手,阐述了小学数学高效课堂在"互联网+"背景下的构建策略.

    小学数学高效课堂互联网+

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    浅析小学美术教学与微课模式的有机整合

    于文金
    463页
    查看更多>>摘要：微课教学是信息发展下的一个全新的产物,同样也代表着一种全新的教学理念.微课教学在使用中可以有针对性的根据学生的学习情况进行教学设计,将所要教授的内容以更加直观形象的方式展现给学生,引导学生直观的感受教师所要表达的思想感情.小学美术教学是一项以培养学生艺术涵养为主的学科,微课的加入帮助教师引导学生体会美术教学中所包含的艺术情感.本文根据辅助作用、实时指导、应用拓展三个方面分析如何实现小学美术与微课之间的有机整合.

    小学美术微课模式有机整合

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    初中体育教学中趣味田径教学的应用探讨

    赵维
    464-465页
    查看更多>>摘要：文章针对趣味田径教学的现状、意义进行了分析,并就在实际教学中应遵循的教师主导原则,趣味性原则,科学性原则等做出了解释和强调,在此基础上对现实的教学方法作了具体的论述,对趣味田径教学在未来初中体育教学的地位和作用进行了展望.

    趣味田径教学应用初中

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    略谈小学数学中学生创新意识的培养

    张日涛
    464页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族发展的灵魂,国家发展的不竭动力.而在新一轮的小学数学教学改革中,教育部将创新意识和创新能力作为教学改革的客观要求.对小学生而言,首要培养创新意识,进而培养学生的创新能力.因此,本文从激发学生兴趣、创设学习情境、探索创新途径三方面讨论小学数学课堂互动策略.

    培养课堂小学数学创新意识

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    基于核心素养的初中生物生本课堂的构建研究

    张佩莉
    464页
    查看更多>>摘要：生物是与自然科学挂钩的一门学科,可以让学生对生命现象、生命活动、生命规律有一定的了解.很多教师在教学的时候会受传统教学的影响,将自己放在主体地位上,进行大量的讲解,使得学生被动的接收知识.因为学生没有参与感,所以会觉得课堂教学很无趣,并丧失学习的兴趣.针对这种情况,教师需要构建起生本课堂,尊重学生的主体地位,从而帮助学生更好的理解知识.本文从任务教学法、实验教学法、多媒体教学三个方面入手,阐述了如何基于核心素养构建初中生物生本课堂.

    初中生物生本课堂核心素养

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    解读如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力

    曾韬
    465页
    查看更多>>摘要：当前我国教育体制不断深化,新课改理念的提出,改变了小学教育格局,为小学教育提出了全新的教学目标.在小学数学科目的 教学中,不在一味的追求学生们的学习成绩,而是更注重于小学生学习能力的培养.在小学数学教学中,自主学习能力是学生们必备的技能之一,小学生的自主意识比较差,需要教师做好充足的引导,才能更好的发挥教学优势,提高小学生的自主意识,从而培养小学生的自主学习能力,实现小学生的全面发展.本文针对小学数学科目的 教学分析,探讨当前小学数学教学中存在的问题,并结合创新的教学方式,解读如何提高小学生自主学习能力的教学策略.

    小学数学自主学习能力培养策略

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    初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学实践

    张力心
    465页
    查看更多>>摘要：音乐教学在小学阶段就已经是正式进入学生课堂了,是作为辅助学生们学习的有效措施.之后随着年龄的增长和时代的要求,初中阶段的音乐教学中不单单是普通的歌曲教唱了,音乐乐感和音乐鉴赏能力逐渐展现重要性.从陶冶学生情操和提升学生音乐综合素养角度分析,乐感与鉴赏能力的培养是最佳实现途径,初中学生在音乐方面已经具备一定的敏感度,将教学方法高效化选择,把音乐知识理论体系深入学生脑海,也是有效增强学生学会音乐,学会利用音乐的实效性措施.

    音乐教学初中学生能力培养

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    浅谈小学语文"作文先导式"教学模式研究

    祝小妹
    466页
    查看更多>>摘要：作文作为小学语文教学中非常重要的一项教学内容,因此在小学语文作文教学的时候,为了能够让教师的作文教学内容更加贴近语文教材,在作文教学中也逐渐衍生出了一种新的教学模式—"作文先导式".因此,本文就如何在作文教学中使用作文先导式来进行教学提出了以下几点探讨.

    小学语文作文先导式研究

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