期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷9期_国家学术搜索

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出版周期：半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form

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收录年代

小学数学教育中如何培养学生良好的学习习惯

杨萍

626-627页

查看更多>>摘要：对于刚踏入应试教育门槛的小学生来说,他们年龄较小,受教育程度不高,因此在面对数学科目时会略感陌生.而数学又是一个对基础要求非常高的学科,数学基础能否打好也时刻影响着学生日后的学习效果.小学教师担负着引领学生学习的重要责任,因此教师应当在教学过程中采取适当的教学技巧和方法,帮助学生提高学习效率,促进教学效果事半功倍.本文主要阐述了小学生良好的数学学习习惯内容,以及分析了在小学教育中如何去培养小学生良好数学学习习惯的相应措施.

关键词：

小学数学学习习惯教学对策

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浅谈小学语文教学创新的有效措施

杨贵华

626页

查看更多>>摘要：小学阶段的语文教育理念在不断创新的过程中,产生很多全新的语文教学措施,学生们在这样的语文教学过程中能够获得更加充分的学习理念更新,也能够获得全新的发展需求.教师在目前的时代背景中有很多的途径可以来进行教学创新,教师主要是要做到能够让课堂教学和语文教学的实际情况进行有效结合,在教学现状创新的基础之上,对创新教学进行更加深入的分析,让小学语文教学得到更加充分的发展意义提升.本文就从小学语文课堂教学出发,探讨优秀的创新方法和如何提高语文教学的创新水平,让学生们获得更加长远的发展.

关键词：

小学语文教学创新有效措施

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初中数学生活化教学策略分析

杨荣芳

627页

查看更多>>摘要：初中数学是一门将实践与理论高度结合的学科,教师在教学的过程中一定要注意联系实践生活.数学知识源于生活也应服务于生活,新课标要求学生在实践中更好地运用数学理论,这就要求教师要积极提高自身专业数学素养与教学技能,引导学生从生活中更好地进行数学学习,调动学生的主观能动性,培养学生的数学思维方式,让学生学会自己用所学知识解决生活中的问题,激发学生的学习潜能.本文将浅析如何在初中数学教学中教会学生在生活中运用所学知识,将数学教学生活化.

关键词：

初中数学生活化教学策略

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浅谈高中数学高效课堂的构建

杨义华

627-628页

查看更多>>摘要：高中阶段的数学课堂教学开展,对于学生们来说是提高自身数学能力的重要时期,教师在高中数学课堂教学之中,一定要建立一个更加高效的数学课堂教学情境,让学生们获得更加明显的高中数学学习质量提升,目前高中阶段的学生们学习压力较为严重,所以说高效数学课堂教学的构建对于高中阶段的学生们来说十分重要,教师一定要从学生们的实际情况出发,从课前、课堂、课后三个不同的方面出来,来帮助学生们构建一个更加高效的数学课堂,给学生们带来更加优秀的数学学习体验.

关键词：

高中数学高效课堂教学构建

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初中语文微写作教学的实践研究

杨雨欣

628页

查看更多>>摘要：语文学科是一门兼具工具性、人文性与社会性于一体的学科,语文学科在新课程改革中逐渐展现出新的生机与活力.尤其在新高考、中考的改革形势之下,初中语文作文教学更应探索一条素质教育与应试教育的平衡之路,既要提高学生的写作能力与技巧,也要让学生在写作教学中形成学科核心素养,输入正向的价值观念.有效发挥微写作灵活性强的特点和优势,就能丰富语文作文教学的形态,条教学质量.本文对于初中微写作教学实践进行了研究,为关注此话题的人们提供参考.

关键词：

初中语文微写作教学实践研究

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提高小学语文课堂教学有效性策略

尧义恩

628-629页

查看更多>>摘要：小学语文课堂教学开展过程中,教师应该将更多的目光放到提高语文课堂教学有效性上面,小学阶段是学生们非常重要的养成优秀学习习惯和形成个人品格的重要时期,也是学生们建立三观的主要阶段,所以小学阶段的语文教师在开展课堂教学的过程中,一定要坚持更加高质量的备课环节,提高学生们的语文学习兴趣,和学生们进行更加积极主动的交流合作,让学生们获得更加明显的表达能力提升.本文就从小学语文课堂教学经验出发,针对能够提高课堂教学有效性的策略展开探讨,希望能够有效提高语文课堂教学的教学质量.

关键词：

小学语文课堂教学有效性

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历史故事教学法在高中历史教学中的运用

杨慧

629页

查看更多>>摘要：在高中的教学中,历史作为高中教学的基础学科,在知识点上分布比较广泛,小的知识点过于较多和零散,在学习过程中,不便于学生的理解和掌握.历史记录中华上下5000年的事件,因此,学好历史对每位学生是非常重要,而如何学好历史,教师需要采取好的教学方法,调动课堂氛围,丰富历史教学内容,拓展学生的思维等各种途径来提高历史在教学中的运用.本文主要介绍了高中历史课特点以及历史故事法在高中历史课堂教学中的重要意义和具体措施.

关键词：

历史故事法高中历史教学策略

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基于整本书的初中语文名著阅读教学探究

杨小丽

629-630页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入,名著阅读在初中语文教学环节中的占比越来越大.通过名著阅读教学,不仅能扩宽学生的知识面,提升学生的阅读理解能力和写作能力,还可以帮助塑造学生健康、完美的人格,树立正确的三观.如何开展初中语文名著阅读教学已经成了每个语文教师都需要认真思考的问题.本文将从初中语文名著阅读的意义出发,探究如何开展初中语文名著阅读教学.

关键词：

初中语文名著阅读教学探究

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论小学数学教学中数学思想方法之渗透

严小燕

630-631页

查看更多>>摘要：随着素质教育的不断深化改革,对小学数学教学要求也越来越高.而数学是一门逻辑性较强的学科,在实际教育教学过程中,数学教师不仅要注重传授学生知识,还要注重举一反三、触类旁通的知识传达能力,既要让学生明白所学的知识,也要学生掌握知识,锻炼学生的逻辑思维能力.数学教学中渗透数学思想方法也是教学中的重要目标之一,学生只有掌握正确的数学思想方法,才有助于提高学生学习的效率,有助于学生在学习上归纳总结和理解数学知识.本文主要介绍了,在小学数学教学中渗透数学思想的方法原则以及小学数学课堂中渗透数学思想的具体策略.

关键词：

小学数学数学思想渗透策略

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视频多媒体载体和舞台灯光在演出中的融合应用

许佳丽

630页

查看更多>>摘要：我国近几年的技术与经济不断发展与进步,多媒体技术被运用到各个行业的领域中,视频多媒体也逐渐运用到舞台表演中,推动了我国舞台表演艺术的进步与提升.从艺术形式来说,舞台表演艺术讲究舞台美感,其中包含大量的艺术气息与艺术价值,其中包括舞台的灯光、表演、舞台道具、景色布置、化妆、展示效果等等.为了提升舞台表演的艺术性与表演效果,需要为演员构建真实的表演场景,对此,多媒体载体和舞台灯光具有良好的辅助作用.

关键词：

视频多媒体舞台灯光演出应用

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