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    小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

    许娜
    631页
    查看更多>>摘要：随着小学教育革新的不断深入,新课标已然得到贯彻落实,与此同时极大程度优化了课堂教学,对于小学英语教学来说,开始有多样化教学方式方法逐渐涌现,切实实现了英语课堂教学实效性的最大化提高.从当前一些小学英语绘本教学实际情况来看,因一些问题的存在使得绘本教学效果与预期目标相差甚远,基于此,就需要教师围绕实际问题、进一步深入探讨小学英语绘本教学优化模式,为绘本作用和价值的最大化发挥创造有利条件.

    小学英语绘本教学问题解决策略

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    提高高中音乐鉴赏课有效性的教学探析

    薛小洁
    631-632页
    查看更多>>摘要：伴随着教育的不断改革与发展,应试教育已经逐渐被素质教育所取代.在素质教育的要求下,学校也越来越注意学生的综合素养的提升,以及学生的德智体美劳全面发展.对于高中生来说,越来越多的学校也开设了高中音乐鉴赏课.为了更好地提高学生的音乐鉴赏能力,陶冶高中学生的情操.从而有利于帮助他们在高度的学习压力下放松心情.培养学生音乐兴趣爱好,对弘扬传统音乐文化起到一个积极作用.但是,在实际的学习生活中,高中音乐鉴赏课在教学中还存在很多的问题,往往被许多教师、家长忽略其重要性.因此,我们今天就针对如何提高高中音乐鉴赏课的有效性教学进行了探讨.

    提高高中音乐鉴赏课有效性

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    小学语文教学中"读写结合"的有效策略探讨

    徐妙
    632页
    查看更多>>摘要：小学语文学习对于其他学科而言具有基础意义.教师应明确教学目标、突出教学重点、结合课外阅读内容引导学生采用有效的学习策略进行学习.不仅如此,教师应以激发学生兴趣为切入点,合理选择教学方法;同时,增量梯度式安排教学内容,明确语文教学的工具性以及人文性相统一的教学目标.

    语文教学读写结合兴趣梯度

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    论高中语文教学中传统文化的渗透

    谢星
    633页
    查看更多>>摘要：高中阶段的语文课堂教学开展过程中,教师不仅仅要关注语文基础知识教学,对于其中的传统文化渗透也要给予更加充分的关注,作为整个教育体系当中的重点教学科目之一,传统文化在高中语文课堂教学中的渗透是不可忽视的一个教学环节,通过优秀的传统文化渗透可以培养学生们更加优秀的个人品质,从而推动素质教育的开展,让学生们成长为更加全面的人才.本文就从高中阶段的语文课堂教学出发,探讨传统文化在高中语文教学中渗透的重要性,并提出针对性的教学措施,希望能够让传统文化在高中教学中更加有效渗透.

    高中语文传统文化教学渗透

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    高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法

    叶数江
    633页
    查看更多>>摘要：高中阶段的数学学习,一直是困扰学生的"头号难题",复杂的知识点,高难度的题目,让学生在学习中受到了重重阻力.数学思想的渗透是提升现阶段高中数学教学的有效方法,它可以优化学生的知识框架,帮助学生高效率的理解知识,本文将浅析高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略和方法.

    高中数学数学思想渗透策略实践分析

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    试论初中英语教学中学生表达能力的培养策略

    谌春娣
    634页
    查看更多>>摘要：英语是初中阶段学生学习的三大基础学科之一,学科本身和语文有相似之处,它注重培养学生的语言表达能力.在传统教学中,教师受到应试教育的影响,在英语教学中,更多的是去关注学生的英语书面表达能力和应试技巧,而学生对于英语的口语表达,不列入考试范围当中,这便让教师在教学当中忽视了学生英语表达能力的培养,本文将试论初中英语教学中学生表达能力的培养策略.

    初中英语表达能力培养策略

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    基于写作本质的小学作文教学问题分析及对策

    徐如意
    634页
    查看更多>>摘要：随着社会的快速发展,新课改的提出我国教育更加注重学生的综合能力的提升,小学语文教学的本质是帮助学生积累足够的知识,然后通过学到的知识在日常生活中学习的灵活的使用,在使用的过程中逐渐掌握知识.特别是对于培养学生的写作能力,学生通过写作能够反映自己的综合素质,通过学生写作能力可以直接反馈教师的教学质量.为了提高小学语文写作的质量,本文主要探索教学如何写作,并针对写作问题提出相应的措施,以此提高学生的语言写作能力,希望可以给大家带来帮助.

    写作小学作文教学问题分析对策

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    探究信息技术在小学语文教学中的应用

    谌阳
    635页
    查看更多>>摘要：小学语文课是学生们了解我国文化和了解世界的一个窗口,作为认知的启蒙课之一,小学语文课应利用合适的资源并使用合适的方法发挥更大的作用.而在科技发展得越来越好的现在,信息技术作为教学的辅助工具,对小学语文教学产生了越来越大的影响.在课堂教学中使用信息技术可以活跃课堂氛围、丰富教学内容并加深学生对知识点的记忆.

    信息技术小学语文教学

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    多媒体在初中物理教学中的利弊分析

    谢丽欢
    635页
    查看更多>>摘要：新课程标准改革的不断推进使得广大教师一直在探究提高教学有效性的措施,应用多媒体进行教学作为措施之一,成了最常使用的教学手段.但凡事都有两面性,多媒体在给教学带来便利、提高教学效率的同时,也出现了很多不利于开展教学活动的情况.接下来,笔者将结合自身的教学经验,以初中物理教学为研究重点,通过综合因素的分析,探究出多媒体在初中物理教学中的利弊,提出相关的解决措施,希望能为广大同行提供一些教学方面的帮助.

    初中物理多媒体教学利弊分析措施探究

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    多元化教学方法在小学数学教学中的运用

    冯延香
    636-637页
    查看更多>>摘要：随着新课程的改革和发展,我国的教学理念在近年来发生了巨大的转变,在新时期的教学当中,要求教师尊重学生主体地位,通过多元化的教学手段丰富教学内容,提升学生的课堂体验,进而促进现代教学的发展和进步,为新时期教学注入活力,本文将以数学教学为话题,浅析多元化教学方法在小学教学中的运用.

    小学数学多元化教学方法运用策略教学实践

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