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    跟随立德树人脚步,实现小学体育教学进步

    崔寅
    359页
    查看更多>>摘要:小学教学阶段,体育教学是十分关键和重要的.教师以立德树人为思想关键点,让学生感受到体育知识学习的重要意义.体育教学模式得到更新,引发学生认真参与到体育知识学习之中.对小学体育教学形式开展分析,让学生获得自我发展和规划的情况下,让学生跟随正确的体育学习规划,拥有良好的认识.教师通过自己正确的教育引导,解决小学体育教学之中存在的问题.更新教学模式的过程中,让学生获得自我发展进步和成长.

    小学体育立德树人教学策略

    初中语文综合性学习有效性活动设计与实践研究

    封娟娟
    360-361页
    查看更多>>摘要:随着社会不断发展,教育理念逐渐革新,但是仍然有很多语文老师在实际教学活动中,秉承传统教学理念,仍旧以单一的课堂教学模式,给学生灌输课本上固有的知识,完全忽视语文教学的开放性和综合性.所以想要有效提升语文教学质量,通过语文学习完善学生自身的素质素养,必须要加强语文教师对综合性学习课堂活动的认知培养,从而让教师能够设计出更符合实际教学且多元化的教学方案.

    初中语文活动设计的有效性教学策略实践研究

    基于分层走班的初中数学因材施教教学探究

    黄秋香
    360页
    查看更多>>摘要:我国作为文化大国,拥有着深厚的历史底蕴和文化底蕴.因材施教的教学理念,从古至今一直都是教育工作者追求的最高教育理念.采用因材施教的方法,挖掘学生潜在能力,不断放大学生的优点和长处.分层走班的具体含义是指,根据班级中学生不同的能力和水平,将学生进行层次划分,然后进行分层次授课和教学.[1]本文基于运用分层走班教学方法的前提下,对初中数学因材施教教学策略和方法进行了探究.

    分层走班初中数学因材施教策略探究

    英语课堂的教学反思——词汇教学

    高阿明
    361页
    查看更多>>摘要:英语词汇是表达思想的基本单位,是高中英语教学的重要部分,也是学生学好英语的关键因素,在一定程度上词汇量的多少决定了一个学生的英语水平的高低.新课程改革提倡要突破传统的词汇教学,教师不能仅靠讲解和机械记忆让学生掌握汇,而是要运用多种手段帮助学生攻破词汇关,并在上下文中让学生会运用词汇,能够进行阅读、交流、写作等.本文是笔者投身新课程改革实践的回顾,也是对自己词汇教学的反思.文章从高中英语词汇教学的现状以及词汇教学策略两方面着手,旨在总结自己在词汇教学中的经验与教训,查找自身的不足,同时敦促自己在课堂实践中大胆落实新课程理念,让词汇活起来,让学生爱上单词,爱上英语.

    词汇教学现状反思词汇教学策略

    浅谈实验教学法在初中物理教学中的运用

    傅利文
    361-362页
    查看更多>>摘要:初中物理知识不同于其他学科的教学,主要是因为初中物理知识的学习具有很强的实践性,需要学生通过一定的实践操作才能真正理解物理知识,因此,过去传统的物理教学方式难以保证初中物理课堂教学效率的提升.为了更好地完成初中物理的课堂教学目标,教师应合理运用实验教学法,以提升学生的动手能力与探究能力.

    实验教学法初中物理作用

    由一堂课引发的对小学语文作文讲评的思考

    郭莉
    362页
    查看更多>>摘要:对小学语文作文的讲评方式应该引起更多小学语文老师的关注,作文的讲评不仅仅是对小学生用词造句的讲评,还包括学生想要表达的情绪与观点,老师在讲评时要注意对学生的态度和点评用语,鼓励孩子保持写作的热情,也要让孩子知道自己作文的不足之处,这是讲评作文的难点,也是给小学语文老师提出的教学问题,敦促老师花费时间去思考如何正确地讲评小学生的作文.

    一堂课小学语文语文作文讲评思考

    高中语文阅读教学的现状及应对策略

    郭研芳
    362-363页
    查看更多>>摘要:在整个高中阶段的学习中,一般来说是有很多门课程需要学习的,而其中语文就是众多课程中很重要的一科.由于语文课程中的阅读教学不仅可以使学生的阅读能力得到锻炼,还有利于培养学生的语文素养.所以如何提升学生语文阅读的能力,就成了语文老师的重要教学目标.所以在高中语文的阅读课堂上,语文老师为了提升阅读的教学效果,会根据情况采用一些不同的教学方式,用来提高课堂的效率.

    语文阅读阅读教学高中语文

    浅谈如何借助高校优势提升老年教育服务能力——以北京市石景山老年大学为例

    胡宏伟
    363页
    查看更多>>摘要:老年大学作为积极应对人口老龄化、构建学习型社会的重要形式之一,要充分利用各种条件提升老年教育服务能力,满足老年人日益增长的精神和文化需求以及提升老年人的生活品质和生命质量.石景山老年大学依托石景山区业余大学的成人高校优势,借助各种高校资源,加强内涵建设、提升教学水平,服务于区域老年教育发展.

    成人高校老年教育老年大学

    网络环境下英语教学模式改革与创新

    杜利芳
    363-364页
    查看更多>>摘要:步入二十一世纪,社会迅速发展.英语作为一门极为重视视听艺术、形象思维的学科,其发展与网络更是有着千丝万缕的关系.但是,由于传统的英语教学模式已难以满足当今时代发展的需要,因此,在网络不断发展的情况下,相关院校应进行相应的英语教学改革与创新,以谋求英语专业更加长远的发展.

    网络环境英语教学模式存在问题改革与创新

    基于"爱种子"教学模式,优化农村小学数学"问题解决"教学

    李凡
    364页
    查看更多>>摘要:在小学时期的数学教学中,关于问题解决方面的教学是教师当前面临的一大难题.当前小学生解决问题的能力不高,由此导致了小学生对于学习数学失去了兴趣和信心,从而导致课堂上学生参与的积极性低下,影响课堂效率.针对这一现象,教师需要通过改变教学模式,增强学生的自主学习兴趣和动力,提高学生自主解决问题的意识和能力.本文将探讨基于"爱种子"教学模式下优化农村小学数学"问题解决"教学的有效策略.

    "爱种子"教学模式农村小学数学问题解决