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包装世界
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双月刊

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包装世界/Journal Packaging World
查看更多>>《包装世界》杂志是浙江省经贸委主管,中国包装联合会、浙江省包装技术协会、世界包装组织亚洲包装中心主办,是世界包装组织亚洲包装中心的指导刊物,中国包装核心期刊。创刊于1986年,国内外公开发行,是浙江省唯一的一本反映包装、印刷、设计方面的公开刊物,是业界人士了解行业发展趋势、把握市场动态、博览行业信息,了解最新实用技术的好帮手。《包装世界》杂志社愿与社会各界合作,携手共进。 读者对象:包装工业、包装印刷、包装设计、化工、食品、医药以及其他相关行业的管理者、技术人员、业务人员、包装院校及涵盖设计、机械、印刷、工程、电子、科技的专业师生。 主要栏目:政策解读、业内动态(反映国内外包装界的最新市场、方法、需求、开发、趋势、调研等。)、包装论坛(探索业界各方面的现状、发展、举措。)、信息快讯、企业文化、人物风采、群英谱(报道人物先进事迹简单介绍、企业简单介绍)、产业研发(报道新产品、新技术、新专利、新应用)、论文选萃(包含工程、应用、管理、设计艺术、设计作品)、艺术鉴赏。媒体优势:作为世界包装组织亚洲包装中心指导刊物,中国包装核心期刊,浙江省唯一的一本包装方面的杂志,办刊20多年来在包装界深有影响。为了更好的服务企业,应对市场的需求,积极与全国各地自治区、直辖市、省市包装协会合作,立足浙江、面向全国及国外发行市场,是企业宣传报道的舞台,订户掌握信息的好帮手。 发行方式为邮发与自办发行。国内发行:全国各地邮局均可订阅,邮发代号:32-78。国外发行:中国国际图书贸易公司,国外邮发代号:BM2680。自办发行(直接订阅):邮局直接汇款到《包装世界》杂志社或银行转帐两种方式,备有正规征订发票,免邮资费,全年定价96元。《包装世界》杂志社联系方式:社址:杭州市杭州市邮电路23号 邮编:310006 电话(0571)85330153 传真:(0571)85330821投稿信箱:bzsjbjb@163.com;bzsj18@yahoo.com.cn
正式出版
收录年代

    技能大赛背景下中职数控专业课堂教学改革

    汪桂怡
    151-153页
    查看更多>>摘要:我国数控专业的人才缺口较大,为了提高社会生产率,必须提升数控行业的水平和质量,加强引进数控专业人才,为企业发展带来全新的动力,补充人才作为智力支撑.在现代化背景下,科技的进步推动了企业生产能力的提高,有些产品虽然生产难度较大,但也获得了核心技术的突破,确保生产力提高的前提是要对数控技术攻坚克难.对此,很多中职院校开设了数控相关专业,其教学目标是让学生学会数控技术的实践操作和运用,从而为社会和企业输送优秀人才.职业院校和普通院校不同,其人才培养应当偏重于实践性和实操性.学校方面应当提高教学实践水平,其中通过举办职业技能大赛可以达到这一目的,通过竞赛的方式以赛促学,为学生提供良好的学习和展示平台,也有利于提高数控专业的整体教学质量与实践质量.该文围绕技能大赛背景下的中职数控专业课堂教学设计改革展开论述,希望为有关工作者提供参考和建议.

    技能大赛中职数控专业课堂教学设计

    "岗课赛证"一体化教学融通的人才培养研究

    谢聪王拓
    154-156页
    查看更多>>摘要:该文基于当前社会对于高素质专业人才的迫切需求,探讨"岗课赛证"一体化教学融通的机电一体化技术专业人才培养模式.该模式强调实用性与针对性,着力解决现有教育模式中存在的脱离实际、过于理论化的问题.而"岗课赛证"一体化教学模式以其独特的培养策略,对于形成符合社会需求、具备实际操作能力和创新精神的专业人才具有深远的影响.通过分析该模式的具体实践策略和方法,推动教育模式的创新和优化,以更好地满足社会对于高素质机电一体化技术专业人才的需求.

    岗课赛证一体化教学机电一体化人才培养模式

    材料制备原理课程研究导向型教学模式的构建

    闫爽高文元刘敬肖郝洪顺...
    157-159页
    查看更多>>摘要:以"材料制备原理"课程为例,探索研究导向型教学方法在专业课程教学中的设计和实施.结合课程特点,阐述了研究导向型课程的教学设计、教学模式构建以及教学案例的组织实施.通过研究导向型教学模式在材料制备原理课堂的探索和实践,使教学形式呈现互动性、学习过程强调探究性、学习结果具有个性化.使学生在掌握理论知识的同时建立基本的科研思维,培养学生良好的科研素养和综合能力.

    研究导向项目案例教学方法材料制备

    中国节日文化融入餐饮职业课堂教学实践研究

    刘畅陈兰
    160-162页
    查看更多>>摘要:该研究关注"学徒制"学生在成年后重返校园的个人发展阶段,探讨了他们的学习和认知特点以及教育工作者的角色.重点在于如何将中国文化元素有效融入教学,打破思维局限,帮助学生形成全面价值观.研究表明,将中国传统节日活动如元宵节灯笼制作、中秋节书法等融入课堂,可显著提升学生的学习热情和创新能力.这种教学方式不仅增添了趣味,还促进了学生职业发展和薪酬增长,为结合传统文化与现代教育提供了有益示例.

    学徒制教育个人发展中国文化融合教学创新

    机电一体化高水平专业群建设与校企融合研究

    张征
    163-165页
    查看更多>>摘要:该文旨在研究高职院校机电一体化技术高水平专业群的建设与校企合作的融合,探讨通过校企合作方式推动机电一体化专业群的发展,并提出了一些促进校企合作融合的策略和建议.

    机电一体化专业群校企合作策略

    品牌设计课程体系的优化与教学改革

    莫璐齐
    166-168页
    查看更多>>摘要:品牌设计是艺术设计教学中的重要课程,旨在培养学生的创新思维和实践能力,使其具备品牌策划、品牌传播和品牌管理等方面的综合能力.然而,传统的品牌设计课程体系往往以理论知识为主,忽视了实践环节的重要性.在当前快速变革的时代背景下,如何优化品牌设计课程体系,促进教学改革,成为亟待解决的问题.因此,该文以恩施地区为主要研究背景,以西兰卡普图案形象为基础,进一步探究品牌设计课程体系的优化与教学改革,从而提升学生的综合能力和实践水平.

    品牌设计课程体系教学改革

    唐书民油画欣赏

    唐书民
    封2,封3页