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包装世界
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双月刊

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包装世界/Journal Packaging World
查看更多>>《包装世界》杂志是浙江省经贸委主管,中国包装联合会、浙江省包装技术协会、世界包装组织亚洲包装中心主办,是世界包装组织亚洲包装中心的指导刊物,中国包装核心期刊。创刊于1986年,国内外公开发行,是浙江省唯一的一本反映包装、印刷、设计方面的公开刊物,是业界人士了解行业发展趋势、把握市场动态、博览行业信息,了解最新实用技术的好帮手。《包装世界》杂志社愿与社会各界合作,携手共进。 读者对象:包装工业、包装印刷、包装设计、化工、食品、医药以及其他相关行业的管理者、技术人员、业务人员、包装院校及涵盖设计、机械、印刷、工程、电子、科技的专业师生。 主要栏目:政策解读、业内动态(反映国内外包装界的最新市场、方法、需求、开发、趋势、调研等。)、包装论坛(探索业界各方面的现状、发展、举措。)、信息快讯、企业文化、人物风采、群英谱(报道人物先进事迹简单介绍、企业简单介绍)、产业研发(报道新产品、新技术、新专利、新应用)、论文选萃(包含工程、应用、管理、设计艺术、设计作品)、艺术鉴赏。媒体优势:作为世界包装组织亚洲包装中心指导刊物,中国包装核心期刊,浙江省唯一的一本包装方面的杂志,办刊20多年来在包装界深有影响。为了更好的服务企业,应对市场的需求,积极与全国各地自治区、直辖市、省市包装协会合作,立足浙江、面向全国及国外发行市场,是企业宣传报道的舞台,订户掌握信息的好帮手。 发行方式为邮发与自办发行。国内发行:全国各地邮局均可订阅,邮发代号:32-78。国外发行:中国国际图书贸易公司,国外邮发代号:BM2680。自办发行(直接订阅):邮局直接汇款到《包装世界》杂志社或银行转帐两种方式,备有正规征订发票,免邮资费,全年定价96元。《包装世界》杂志社联系方式:社址:杭州市杭州市邮电路23号 邮编:310006 电话(0571)85330153 传真:(0571)85330821投稿信箱:bzsjbjb@163.com;bzsj18@yahoo.com.cn
正式出版
收录年代

    "1+X"证书与Revit课证融通的教学实践探索

    田文艳贾宝平燕芸
    151-153页
    查看更多>>摘要:该文以 2022 年第二期"1+X"建筑信息模型(BIM)职业技能等级考试第三题为建模载体,对《"1+X"建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书职业技能等级标准》和《"1+X"建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书考评大纲》与Revit课程教学融合进行了有益的探索.

    1+X课证融通

    激发竞争意识融入竞争情境 ——浅谈良性竞争提升高职艺术设计专业学生兴趣的培养

    赵婧姝
    154-156页
    查看更多>>摘要:伴随着教育认识的不断提升,越来越多的人意识到传统的知识传授已经不能满足当前的教育需求,要多在一线教育中结合多元化的方法进行教育创新,激发学生的竞争意识,融入竞争情境,利用良性竞争来提升学生的学习兴趣.尤其是高职学生,其身心发展特点决定了其已经具备一定的思维能力,利用良性竞争提升高职艺术设计专业学生兴趣,不但能够促进学生自制能力的培养,而且能够培养学生独立思考、自主研究的精神.笔者结合高职学生的身心发展规律,对良性竞争提升高职艺术设计专业学生兴趣进行了实践探究,旨在为高职艺术设计专业教育提供一定的思考和途径.

    良性竞争艺术设计高职教育

    基于学习场景的高校教学建筑设计方法与实践研究

    张倩倩
    157-159页
    查看更多>>摘要:该文通过对学习场景理论和高校教学建筑设计方法进行探讨,旨在提出一种基于学习场景的设计方法,并通过实践案例分析和评估来验证该方法的有效性.首先介绍了学习场景的定义和重要性,以及学习场景的构成要素.其次讨论了学习场景理论在教学建筑设计中的应用,并指出传统教学建筑设计方法存在的问题和局限性.再次详细阐述了基于学习场景的高校教学建筑设计方法的原理和流程,并通过实践案例分析与评估验证该方法的可行性.在教学案例分析与讨论部分,选取多个高校教学建筑的案例进行学习场景分析和评价,并分析了学生和教师的反馈和评估结果.最后对研究结果进行总结,探讨了研究的学术和实践意义,并提出了研究的局限性和未来研究方向.

    学习场景教学建筑设计实践案例评估

    基于产教融合的高职跨境电商人才培养路径研究

    曾娟晖
    160-162页
    查看更多>>摘要:随着跨境电商行业的发展,企业对跨境电商人才的需求量越来越大.复合型跨境电商人才培养需要政府、企业和学校的共同努力,而产教融合是推进人才培养模式改革的重要途径.我国跨境电商人才培养过程中存在产教融合层次不高、双师型队伍缺乏、校内实训条件较差、企业文化和学校文化冲突等问题.针对这些问题,该文从产教融合的角度给出了相应的解决方案,从政府、企业、学校三方出发,整合校内资源,提高"双师"型队伍建设,提高产教融合层次,建设"三真"产教融合模式,构建跨境电商人才培养的基本路径.

    产教融合跨境电商人才培养路径

    课程思政视角下高职院校音乐教学的研究与实践

    金传幼王雄
    163-165页
    查看更多>>摘要:音乐教学在高职院校人文素质教育中发挥着重要作用,而课程思政对音乐教学提出了更高的要求,因此该文对课程思政视角下的高职院校音乐教学进行了探讨,以期提高音乐教学质量.在探究过程中首先分析了课程思政及其意义,然后分析了课程思政视角下高职院校音乐教学的不足与优化策略.探究结果表明,将课程思政理念融入音乐教学有利于学生树立正确的世界观、人生观、价值观并优化音乐教学的效果,但部分教师对课程思政的重视程度不足,所采用的教学内容与方法也较为单一.所以,应积极转变教学理念,增强课程思政意识,通过完善教学内容、丰富教学手段、创新音乐实践活动等手段实现思政教育与音乐教学的融合.

    课程思政音乐教学教学内容

    基于"双创"时代下的高职美术教改思路研究

    赵霞
    166-168页
    查看更多>>摘要:现阶段,随着社会的发展和进步,人们对教育的需求越来越高,在新一轮的课程改革中,教师必须更加关注学生的全面发展,才能更好地满足社会的需求."双创"是一种新的发展理念,在"双创"背景下,职业教育的发展面临着新机遇.因此,在高等职业学校的美术教学中,除了要对学生的美术专业技能和艺术素养进行培养,还要对他们的综合素质进行全方位的培养,寻找美术教育改革的重要方向,为他们将来走向社会打下坚实的基础.在此基础上,提出在"双创"时代下高职美术教育改革的重要性,并提出高职美术教育改革的思路,以期能与同行和实践人员共同探讨,从而给高职美术教学带来新生机.

    "双创"时代高职美术教改思路

    陷入胜负

    郑兴
    封2页

    惠州凤凰华府某户型起居室设计

    荣明芹
    封3页