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期刊信息/Journal information
出版参考
出版参考

陆本瑞

半月刊

1006-5784

bjcbck@126.com

010-52257116；52257122

100073

北京市丰台区三路居路97号

出版参考/Journal Information on Publication
正式出版
收录年代

    在习近平文化思想指引下,奋力开拓出版学科专业共建工作新局面

    万安伦
    1页
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    新时代出版学科共建:创新之路与未来展望

    刘宇阳
    4页
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    从强国战略到出版学科布局——《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》解读

    胡易容
    5-7页
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    方卿:积极做好规划,对接学科共建工作

    7页
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    新时代出版学科共建:基本现状、重要任务和评价标准

    何军民李丽萍
    8-11页
    查看更多>>摘要：当前,出版学科共建运作机制得到明确,但常态化运营态势尚未形成;学科实力有所提升,但应用属性尚待加强;师资来源得到丰富,但招才引智稳定性流动不够;融合出版正在加速,但其所受学术支撑尚显不足.这些都需要进一步夯实运行机制、深植导向意识、重视人才质量和提升技术素养.评价出版学科共建成果,要看共建工作是否有利于推进各方对于出版关键问题的理解,为出版学高质量发展营造良好认知氛围;是否有利于构建出版理论和实践深度融合机制,为出版学高质量发展打下持续推进基础;是否有利于创新出版学科人才培养设计和安排,为出版学高质量发展提供丰富资源保障.

    出版学科共建运行机制人才质量融合出版一专多能

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    CDIO理念与出版专业硕士教育的革新

    曾建辉
    12-15页
    查看更多>>摘要：出版专业硕士教育存在着"先天不足"的薄弱性以及"后天失调"的迟滞性等弊端,使其难以与出版业融合发展的鲜活业态合拍,所以出版专业硕士的人才培养方式必须进行变革创新.CDIO理念作为一种以能力为本位的创新型教育培养思维与模式,对出版专业硕士教学改革具有较强的适用性和指导性.在如今媒介高度融合和研究生教育融通创新改革发展的背景下,出版专业硕士的培养工作可以遵循CDIO理念,结合当下实际,进行包括体系化的项目细分、共通性的课程组织程序、改进与完善成绩评价方式等一系列的教学改革的尝试与探索,走出一条出版专硕高质量发展的新路.

    CDIO理念出版专业硕士教学改革产教融合

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    十年观察:阿歇特图书出版集团的出版边界突围

    成冰骢
    16-21页
    查看更多>>摘要：在过去十年,全球出版业随着互联网的发展也发生了一系列变革,内容和技术的重要性不断提升.法国阿歇特图书出版集团,作为全球第三大图书出版商,十年来持续通过数字化转型、投资并购、泛娱乐化出版等战略的实施来维持其领导地位,并不断探索出版边界的突围之路.这些策略对中国出版业寻找创新变革机会,特别是对综合性出版集团的转型升级具有一定启发意义.

    阿歇特图书出版边界转型升级

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    孤儿作品的利用:以当前立法缺憾为背景的讨论

    杨吉
    22-26页
    查看更多>>摘要：对孤儿作品的利用成为挑战当代版权制度的一大难题,随着网络传播技术的发展,该问题的广泛性、紧迫性和重要性愈发凸显.截至目前,以美国、加拿大、欧盟国家为代表在探索孤儿作品使用的立法时,分别产生了限制救济、准强制许可、有限例外三种主要模式.对此,我国缺乏相关立法,实为一种缺憾.但从眼下出发,本着务实成效的态度,我们可以在现行著作权法律框架内有限度地找到孤儿作品使用的法律依据与解决方案.

    孤儿作品合理使用利益平衡作品传播

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    行业培训教材数字化转型的思考

    赵云波
    27-29页
    查看更多>>摘要：随着出版载体由纸质媒介向数字融合的发展,全媒体出版成为新常态,在大力倡导降本增效的今天,行业培训教材出版必然也要积极响应,数字化转型也势在必行.本文以《住房和城乡建设领域"十四五"热点培训教材》为例,分析了数字资源引入行业培训教材的必要性,提出了数字资源在行业培训教材中的使用建议.

    行业培训教材融合出版数字化转型

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    谈出版高质量发展背景下的人才培养

    李春秀
    30-31页
    查看更多>>摘要：推进出版业高质量发展,建设社会主义文化强国,关键靠人才.本文从出版人才继续教育培训、出版人才评审评选和出版智库建设等方面进行了分析,探讨如何为出版业发展培养高素质人才队伍,更好服务文化强国建设.

    出版人才继续教育评审评选智库建设

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