首页期刊导航|长春工业大学学报(高教研究版)
期刊信息/Journal information
长春工业大学学报(高教研究版)
长春工业大学学报(高教研究版)

胡明

季刊

1674-1382

gxygjs@yahoo.com.cn

0431-85717218

130012

长春市延安大街2055号

长春工业大学学报(高教研究版)/Journal Journal of Changchun University of Technology(Higher Education Study Edition)
查看更多>>本刊设有高教论坛、教育理论研究、比较教育研究、教育史研究、教学研究与改革、学位与研究生教育、创新与创业教育研究等栏目,是全国高校中仅有的几家具有全国统一刊号的高等教育研究类刊物之一。现已被列为《CJFD中国期刊全文数据库》收录期刊和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。《长春工业大学学报(高教研究版)》创刊于1980年,创刊二十余年来,办刊特色鲜明,注重刊物的理论与学术品性,以其选材面广、针对性强、观点新颖而深受高教领域专家及广大读者的喜爱。共编辑出版100余期,发表学术论文3000余篇。《高等学校文科学术文摘》、中国人大报刊复印资料、《教育文摘周报》等都转载、索引了本刊发表的部分优秀论文。《长春工业大学学报(高教研究版)》拥有一支综合素质高、业务能力强的研究型编辑队伍。长春工业大学副校长、博士生导师韩立强教授任主编,长春工业大学高等教育研究所常务副所长、学报编辑部主任孙伟副研究员任副主编。编辑队伍中副高级以上职称2人,中级职称2人,其中博士1人,硕士2人。
正式出版
收录年代

    如何将荣辱观教育融入政治理论课教学之中

    薛雷
    127-129页
    查看更多>>摘要:在新的历史条件下,应该将社会主义荣辱观教育融入到政治理论课的教学实践之中。作为政治理论课,中国近现代史纲要的教学实践中应该牢牢把握正确的政治方向,融入社会主义的荣辱观教育。同时在教学实践中应该采用对比教学法、情景教学法、实践教学法等灵活多样的教学手段,使学生树立正确的社会主义荣辱观,成为建设社会主义和谐社会的合格的接班人。

    社会主义荣辱观对比教学法情景教学法实践教学法

    浅谈“中国梦”背景下高校加强团员思想引领的途径

    郑时鑑
    130-132页
    查看更多>>摘要:高校团员青年有着极其特殊的地位,在新形势下有效加强对团员青年的思想引领,对于社会主义事业建设和中华民族伟大复兴的早日实现都有着重要意义。本文分析了加强对团员思想引领的多种途径,尤其是如何利用新媒体平台加强“中国梦”背景下对团员青年的思想引领。

    新形势高校团员青年思想引领

    基于微信背景下大学生社会主义核心价值观培育对策探析

    徐燕玲
    133-135页
    查看更多>>摘要:微信作为当前最受欢迎的即时通讯应用程序,对大学生社会主义核心价值观的培育带来机遇和挑战。高校要通过打造微信平台、加强监督完善管理制度、加强队伍建设提升教育者素质、加大对大学生教育的引导力度、提高大学生的自我教育能力等措施,充分发挥微信的优势,积极培育大学生社会主义核心价值观。

    微信大学生社会主义核心价值观培育对策

    毛泽东青年学生教育的主要观点及现实启示

    古帅吴林龙
    136-139,142页
    查看更多>>摘要:毛泽东对青年学生本身的特点进行了比较系统的分析,认为青年学生是革命的先锋队和重要力量,是未来社会的主人和建设的主力军。毛泽东提出了为无产阶级事业培养接班人、培育德智体全面发展、培养具有创新精神的青年学生成长成才的要求,提出了以政治教育为核心并加强人生价值观教育和科学文化知识教育的内容体系。毛泽东认为青年学生教育的途径应坚持从中国实际出发,通过个性教育,理论联系实际以及走与工农群众结合的道路。毛泽东青年学生教育的主要观点对成长发展在当代中国社会青年学生的教育依然具有深远的价值。

    毛泽东青年学生教育

    用“三个倡导”引领中国社会思潮

    蓝小燕
    140-142页
    查看更多>>摘要:在中国特色社会主义现代化事业的行进中,用“三个倡导”引领中国多样化的社会思潮,既是当前社会主义核心价值体系构建的必然要求,也是牢筑全党和各族人民为实现中国梦而团结奋斗的思想根基、增强社会主义意识形态的认同力和凝聚力的迫切需要。必须从加强宣传教育、构建“身教”范导机制和探索引领功能的长效机制三方面入手,发挥“三个倡导”引领社会思潮的作用。

    “三个倡导”核心价值观引领社会思潮

    群众路线在高校档案工作中的运用

    房丽华尹晶华
    143-144页
    查看更多>>摘要:群众路线是党的根本工作路线。高校档案工作践行群众路线增强档案工作的服务能力,必须进一步树立全心全意为人民服务的宗旨意识。深入贯彻落实党的十八大精神,落实高校育人目标的迫切需要,坚持以师生为关注焦点,服务师生,深化工作内容,优化档案服务流程,以人为本,以档育人,服务教育教学,管理育人,服务育人。

    群众路线高校档案工作运用