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期刊信息/Journal information
成功(教育版)
成功(教育版)

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功(教育版)/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
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收录年代

    浅析我国体育专业大学生就业的影响因素及对策

    王长虎
    27-28页
    查看更多>>摘要:本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析了影响我国体育专业大学生就业的个人、学校、社会三大因素,针对体育专业大学生的特点和三大影响因素,提出了提高体育教育专业大学生就业的几点对策,以供毕业生和相关领导参考。

    体育专业大学生就业影响因素对策

    一个求解不定二次规划的算法

    王鹏宋玉凤
    29页
    查看更多>>摘要:本文给出了一种求解带有箱子约束的不定二次规划问题的算法,主要是通过构造一个与原问题等价的带有线性互补约束的线性规划问题,采用新的线性规划问题作为原不定二次规划问题的下界,并利用矩形分支定界算法得到问题的全局最优解。

    不定二次规划分支定界算法线性规划

    文化产业化后的高等教育人文关怀思考

    陆璟刘汉朝
    30页
    查看更多>>摘要:高等教育是文化发展的主要手段,它是实现人类文明传承与发展的重要桥梁与纽带。文化产业化淡化了高校教育中的人文素养和人文关怀,使文化日趋向经济发展靠拢,高校淡化了人文气质的内涵。本文就文化产业化后对高等教育中人文素养的发展进行探析,并提出一些高等教育人文关怀的思考。

    文化产业化人文素养人文关怀

    《数值分析》课程中插值法教学的探索

    赵易张智丰
    31-32页
    查看更多>>摘要:文章对课程《数值分析》中插值法的教学进行了教学方法的思考与讨论,根据作者的实际授课情况及对学生关于该部分内容掌握情况的分析,提出了在课堂教学中采用多种方法,如比较法、相关量对应联系法,从熟悉点到陌生点以及在教材的处理中从一般到特殊的教学方法。

    数值分析插值教学方法

    小学数学教学情景创设探究

    彭桂琴
    32-33页
    查看更多>>摘要:小学数学教学重在培养学生的学习兴趣与习惯。本研究从小学教学过程中如何创设教学情境以提高小学数学的教学效益为研究出发点。目的在于为小学数学教学的良好发展服务。研究认为,要提高小学数学教学效益应该创设以下情景:一是师生平等民主和谐的学习情境;二是创造轻松有趣味的学习环境;三是创造主动参与竞争的学习情境;四是创造具有探索研究的学习情境;五是“苦中求乐”的学习情境;六是创造多元化的学习情境。

    小学数学教学情景创设以人为本

    浅谈高中化学实验教育效果的有效性研究

    陈细华
    34页
    查看更多>>摘要:化学是一门自然科学,是以实验为基础的学科。在高中化学教学中,化学实验占据了非常重要的地位,通过化学实验可以培养学生学习化学的兴趣,通过实验可以巩固化学的基本概念,掌握基本的化学知识,提高学生的思维能力和实验技能。本文主要从化学实验课程设置的背景,化学实验在化学教学中的意义和作用以及化学实验的教学策略等方面对高中化学实验教育效果的有效性进行研究。

    高中化学实验教育效果

    论初中生物教学策略的实施

    梁鼎雄
    35页
    查看更多>>摘要:初中生物教学中,教师只有掌握和科学运用教学策略,才能提高教学有性效,通过总结有效教学的实践经验,从我国课堂教学的现状出发,改变学习方式,倡导自主学习;立足生活经验,架起沟通桥梁;加强实验教学,回归科学本质,是提高课堂教学有效性的重要策略。

    教学策略初中生物实施

    创设优美语境 提高阅读能力

    郑恒元
    36页

    朗读——语文细酌入“味”之佳法

    高淑芳
    37页

    简单加减法应用题的审题策略

    曾素锦
    38页