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期刊信息/Journal information
成功(教育版)
成功(教育版)

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功(教育版)/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    高校招生制度改革思路分析

    王志刚
    154页
    查看更多>>摘要:近年来,高考成为社会各界讨论的热点问题,在议论之中难免要提到我国现行高校招生制度的改革问题.高校招生制度具体包括招生政策、选拔形式和录取标准等.我国高等教育分三个阶段,每个阶段都有各自的特征,不同阶段都应有相应的招生制度与之对应.现在的高校招生制度是针对精英化阶段制定的,不利于大众化阶段的发展,所以高校招生制度要进行适当的改革.

    高校招生制度改革思路

    浅谈教师情感的培养与管理

    郭睿
    155页

    进行教学工作量计算办法改革的探讨——以东莞职业技术学院为例

    钟承景
    156-157页
    查看更多>>摘要:关于教学工作量计算办法,一直以来都是各大高校致力研究的一个课题.对于才成立三年的东莞职业技术学院一直在向其他院校借鉴和学习,本文从实际情况出发,提出本院校现行教学工作量计算办法存在的问题,并通过对问题的分析去探讨改革的方案.这也为其他新办院校提供参考和建议.

    教学工作量改革实训课

    跨校区的高校教务管理模式的探索

    董宁李杨
    157-158页
    查看更多>>摘要:多校区办学已成为我国现代大学发展的重要形式,此举虽可拓展新的教育发展空间,提高办学能力,但在具体实施中也出现了不容忽视的新情况,多校区办学面临着前所未有的挑战.面对目前多校区并存的整体格局,针对学校、学院教务管理人员编制有限的情况,如何构建有效的多校区办学管理模式,从而提高教学管理质量具有十分深远的意义.文章根据作者多年从事高校学院教务的经验,以管理工作中遇到的常见问题为切入点,对高校跨校区教务管理模式进行探索,提出较为新颖实用的管理方法.

    跨校区教务管理高效实施

    学校教育中角色互动——浅议教师、家长、学生的关系

    李敏
    159-160页
    查看更多>>摘要:初步阐述现在学校教育中教师、家长、学生三者关系中的定位与互动.从生活中经常理解的几个概念出发,力图能够理清概念中存在的被忽略的内涵,帮助参与教育的各个主体产生共识,以便达到更好的教育效果,完成教育目标.

    教师家长学生定位理念

    论汉语言文字规范化

    潘丽
    160-161页
    查看更多>>摘要:规范的汉语言文字才能够更好地展示出中华民族的魅力,才能将我国的民族精神和文化发扬光大.然而,汉语言文字规范化还存在认识不足、机构不健全、推广方式单一等问题.这既有语言文字方面的原因,也有经济、文化方面的原因,还有思想意识方面的原因.为此,笔者提出对汉语言文字进行规范的法治措施、教学措施、宣传措施.

    汉语言文字规范化措施

    如何结合本土资源有效开展幼儿园户外教学实践活动

    蔡丽娟
    162页
    查看更多>>摘要:本土资源,主要指学校所在社区的自然生态和文化生态方面的资源,包括乡土地理、民俗风情、优良的传统文化、礼俗好尚、生产和生活经验等.这些资源可以有选择地进入地方课程、校本课程乃至国家课程.在实施的过程中,可以成为师生共同建构知识的平台有利资源.那么如何将本土资源更好地渗透到我园的户外教学活动中,使我园的户外教学活动更有优势,更趋特色呢.对此,我进行了一些思考和研究.

    本土特色资源有效开展户外教学实践

    论我国数字图书馆的发展趋势

    刘淮江
    163页
    查看更多>>摘要:数学图书馆正在成为当今世界图书馆发展的趋势,成为图书馆的热门,它的建设和研究水平将直接影响到我国图书馆在来来数字信息时代的地位.本文结合我国当前数字图书馆的发展现状探讨了未来数字图书馆应具备的特征及来来发展方向.

    数字图书馆发展趋势

    高职高专院校教师的素质拓展探讨

    严翠华陈先明
    164页
    查看更多>>摘要:大学生素质拓展计划”的实施对高职院校教师的素质提出了更高、更新的要求.拓展教师队伍的整体素质,是高职院校实施素质拓展计划面临的紧迫任务.

    高职院校素质教师拓展

    试论当前幼儿教育管理中的五个注重

    张晓梅
    165页
    查看更多>>摘要:随社会的发展,家长对幼儿教育越来越重视,幼儿教育管理问题也越来越多地受到社会的普遍关注.此背景下,本文主要运用文献资料法和逻辑分析法,结合管理学、教育学中的一些基本原理,认为要搞好当前幼儿教育管理工作,就必须注重以下五个方面.

    幼儿教育管理优化注重