首页期刊导航|赤子
期刊信息/Journal information
赤子
赤子

陈钟曦

月刊

1671-6035

chizi114@163.com

010-84909549

100600

北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    如何结合主题科学合理的投放区域材料——中班主题活动《热闹的夏天》的案例分析

    沈建莉
    89页
    查看更多>>摘要：主题区域活动是在主题活动中,以幼儿感兴趣、便于幼儿自己操作、让幼儿个别化操作的活动,并从中获得进一步的知识智慧.

    主题区域材料投放研究思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    有效合作学习在高中英语课堂教学中的探索

    史向东
    90页
    查看更多>>摘要：现在的高中英语教育存在着很多的不好的现象,对学生的学习很没有好处.很多老师还在使用传统的讲课方法,将课本上的内容一味地灌输给学生,这种方法不仅不会起到好的效果,时间长了会让学生们失去对英语的兴趣.所以,为了能让学生们更好的学习,使课堂呈现出好的状态,老师们必须依据学生们现在的学习情况,对以前的方法进行改变.其实在课堂上加强合作就是一个非常好的方法,不仅可让学生们产生对英语的兴趣,还可以锻炼他们协作能力.本文将对在英语课上加强合作进行一系列表述,并对如何才能将这种方法有效的发挥进行了分析.

    高中英语合作教学策略研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让孩子因我的存在而感到幸福——班主任工作浅析

    汪慧兰
    91页
    查看更多>>摘要：活力,流淌着最精彩的生命激情,而这些价值取向应该建立在幸福之中.让教育洋溢着幸福,应该是我们教学的核心意义,是我们一生的追求.要让孩子从教育中感受到真正的幸福.

    孩子幸福教导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    农村幼儿交往能力的发展特点与培养研究

    王爱卫
    92页
    查看更多>>摘要：在农村,幼儿在进入到幼儿园的初期阶段,大多数幼儿会变现出怕生的状态,比较羞涩,和小朋友们相互之间的交往能力相对较差.因为,农村幼儿的家长往往重视幼儿的智力开发和衣食住行等问题,很少会考虑对幼儿人际交往的培养,对培育幼儿交往能力上也存在着一定的偏差.因此,生活在农村的幼儿缺乏一个能形成良好交往的环境,加之农村环境因素的影响,对农村幼儿交往能力的培养是一个非常艰巨的任务.

    农村幼儿交往能力发展特点培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    有效提高初中英语课堂教学质量的策略探究

    王天军
    93页
    查看更多>>摘要：随着初中英语课堂教学模式的推进,如何深化课堂教学体验,提高课堂教学效率,实现高效教学,成为广大教师学者在课堂教学中面对的首要问题,因此探讨提高初中英语教学质量的有效方法是当下迫在眉睫的事情.当今课堂教学存在的以下几点问题:教师课堂呈现内容方式枯燥的问题;教师与学生交流方式的问题;教师课堂指导的问题等.本文将对以上这些问题进行探讨.提出了一些提高课堂教学质量的方法,期望能达到从本质上提高英语课堂的教学质量的目的.
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈提高小学语文写作教学的有效方法

    王雪
    94页
    查看更多>>摘要：小学语文写作教学的目的是培养学生的表达能力、思维能力、高尚的审美情趣、乐观积极的个性心理品质、科学的价值观、丰富学生的情感和巩固所学知识.文章主要分析了提高小学语文写作教学的有效方法.

    小学语文写作教学教学现状教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈初中历史教学中学生自主创新能力的培养

    吴昊
    95页
    查看更多>>摘要：在全面实施素质教育的今天,培养学生创新能力是历史教学的一项重要任务.培养学生的自主学习和创新能力,是新课改的要求,也是历史教师义不容辞的责任,需要历史教师转变观念,构建较为完善的教学模式,为学生营造良好的创新环境,从而激发学生的学习兴趣,启发其自主意识和创新思维.

    历史教学自主意识创新能力学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    刍议初中数学教学中的有效提问策略

    吴鹏
    96页
    查看更多>>摘要：课堂中的提问环节是完整教学不可缺少的,在一定程度上对学生思维激活、能力培养以及学习效率的提高都有着极其重要的作用.因此教师应该精心地设置些有效提问,同时充分了解学生现有知识的水平基础之上,再设计一些有效的答题方式以及技巧.本文结合教学实践,由此探索到初中数学的课堂教学中也包含了有效提问的各种方式,最终试图可以寻到实施课堂有效提问的某些高效策.

    初中数学提问方式有效提问

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析生活情境在小学数学教学中的运用

    谢常东
    97页
    查看更多>>摘要：在当前新形势的教育大环境下,国家不断进行新课程改革,对学生的素质教育要求不断提高.小学数学课堂情境教学作为小学语文课堂教学重要的一部分愈来愈成为广大小学数学教师要注重与提高的一部分.没有好的课堂情境教学就难以全面优化提升数学教学质量,更不利于激发学生的学习热情与动力.文章分析了情境教学对数学学习的重要意义,并找出当前情境教学中应该注意的问题,提出几点优化情境教学的策略.

    生活情境小学数学教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何融合初中语文阅读和写作教学

    熊晓艳
    98页
    查看更多>>摘要：在语文教学中,阅读和写作可以说是学生"学海泛舟"的双桨.经过不断地学习、思考与探索,我总结出一套教学方法:以钱梦龙老师提倡的"学生为主体、教师为主导,训练为主线"的理论为指导,以培养兴趣和习惯为前提,以丰富语言积累为基础,教学中实行'以读带写、以写促读'的措施:"在阅读的基础上练习写作,写作的过程中促进阅读",从而实现对阅读和写作教学的融合,最终达到培养学生语感、提高学生阅读和写作能力,以及提升学生语文素养的目的.

    初中语文阅读和写作融合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据