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赤子
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陈钟曦

月刊

1671-6035

chizi114@163.com

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100600

北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    培养学生口头表达能力的有效途径

    何秋梅
    68页
    查看更多>>摘要：语言的表达对学生的发展至关重要.我们要改变现行语文课堂教学忽视口语表达、训练的现状,在教学中,教师要以文本为载体,回归语文"语"与"文"的本质,有意识、有针对性地为学生创造"说"的机会,提高学生"说"的能力.要有效开发、利用各类学习资源,创设交际情境,努力拓宽提高语言表达的训练途径.本文主要从以课堂教学为主阵地,让学生乐于表达,善于表达;以语文活动为载体,让全体学生"动"起来这两个方面谈谈培养学生的口头表达能力的途径和方法.

    课堂教学语文活动培养学生表达能力

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    线上线下混合式教学的开发与教学初探 ——《蛋糕制作》实训课程

    胡美艳
    69-70页
    查看更多>>摘要：随着蛋糕制作技艺不的断创新、新产品层出不穷,产品更新速度快,中职生对教师课堂上的整套示范动作无法在课堂短时间内完整地记住,造成自己练习时操作不规范或动作无法完成.网络环境下《蛋糕制作》实训课程利用网络优势和各中职学校的资源优势,以信息资源共享的独有方式,让专业名师和行业大师共同教学,让学生通过网络学到最新工艺和产品

    网络课程蛋糕制作实训课程开发

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    "两微一端"思想政治教育功能实现途径

    任斌
    70-71页
    查看更多>>摘要：随着移动通讯的发展,"两微一端"对于青年群体特别是高校学生群体的学习和生活产生了巨大的影响.通过对互联网+时代特征分析,提出了"两微一端"平台的建立及合理运用.并对新高校"两微一端"的思想政治教育功能与方式进行了分析和探讨.

    微信微博互联网+高校思想政治教育

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    浅谈舞蹈教学中的心理暗示作用

    胡万勇
    72页
    查看更多>>摘要：心理暗示,是指用含蓄、间接的方式,对别人的心理和行为产生影响.由于学生们的身体功能和心理功能尚未完全成熟,所以容易受到外界的影响,一个字或一个动作或一个观点都会对他们产生非常大的影响.积极的暗示,可以充分激发学生对舞蹈专业的积极性,使他们对自身充满期待和信心,并且敢于完成训练,勇于尝试,减少心理恐惧从而降低动作失败概率,最终圆满完成学习任务.

    心理暗示影响心理素质意志力

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    高二政治:从基础年级引入时政话题

    黄晔
    73页
    查看更多>>摘要：随着时代的变迁,高考的热点动向也在不断的变化,而从这几年的变化趋势来看,政治高考对于学生能力的考也察凸显的越来越明显.而这样一种趋势,也使得高中的政治教学发生了天翻地覆的变化.老师对于学生能力的培养尤为重要.由此带来的高中政治课教学模式的改变便面临着巨大的考验.在传统的教学方式中,高三时期的填鸭式教学,题海式战术,不但让学生筋疲力竭,而且往往效果也不尽人意.因此在高中政治中引入时政话题,变成了当今政治教学方式的不二选择.

    高中政治时政热点教学模式变革

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    浅谈小学生语文素养

    金永淑
    74页
    查看更多>>摘要：语文教育是我国义务教育最基本、最核心的内容之一.是一门综合基础性、知识性、人文性、思想性、言语性、文学性于一体的基础学科,教会我们如何进行日常交流工具.语文教育自古以来就源远流长,但随着时代的变迁,她在保持传统理念的同时,也应与时俱进,承担好当代基础交流的重任—塑造学生的核心素养.因此本文将重点研究小学生语文素养的基本内容.

    语文教育学生素养

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    高职院校学前教育专业舞蹈课程改革研究

    孔桂芬
    75页
    查看更多>>摘要：伴随着高职院校学前教育专业的快速发展,其课程设置改革接踵而至,其中舞蹈课程存在课程设置不合理、教学内容不完善、教学模式单一等问题,针对这些问题本文提出了舞蹈课程改革的相关建议,以期促进高职院校学前教育专业舞蹈课程的健康发展.

    学前教育舞蹈课程改革课程改革建议

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    如何加强小学语文低年级阅读教学

    邝汝梅
    76页
    查看更多>>摘要：阅读是小学打开大门的最直接方式,它不仅能让学生直接获取到外界信息,还能提高学生的语文能力、阅读能力、让学生在语文阅读中积累知识.在小学语文阅读的教学中,小学语文教师常常需要耗费大量的精力,对小学语文的阅读教学提前预备好教学的主体知识,这种以阅读为主导地位的教学方式,虽然能在一定程度上提高学生的积极性,但其整体的教学效果却似乎总是差强人意.为提高小学语文低年级的阅读教学,本文对加强小学语文低年级的阅读教学做出策略研究.

    小学语文阅读学习兴趣

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    中餐烹饪专业"学、练、产、销"一体化

    蓝竹梅
    77-79页
    查看更多>>摘要："学、练、产、销"一体化的教学模式,一方面把理论教学与实习教学紧密结合,提高教学效果;另一方面把教学与生产经营结合,培养学生的综合素质;同时充分发挥烹饪实训室的功能,节省实习材料的费用.本文通过对该模式的探索与实践,阐述了所取得的成效,分析了实施中存在的问题,提出了改进的办法.

    中餐烹饪"学练产销"一体化教学模式构建与实践

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    高中化学问题驱动式的教学探究

    李立
    80页
    查看更多>>摘要：在现代的教学体系中,有问题式的教育模式有助于学生的发展.问题式的教育方式,不仅可以激发同学们的学习能力还可以帮助同学们开拓思维.这篇文章主要是针对高中化学问题式驱动教学的探讨.

    高中化学问题式驱动

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