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赤子
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陈钟曦

月刊

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北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
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    大数据时代中学政治课改革创新路径探析

    刘正容
    252-253页
    查看更多>>摘要：中学政治课是中学德育的主渠道和核心,对于中学生树立正确的政治信念和信仰,科学的世界观、人生观和价值观具有重要意义.而这一基础性课程与信息时代的"黑天鹅"——大数据相遇,将大数据引入中学政治课,有利于实现增强中学政治课教学效果和实施大数据战略的双赢.下面分析大数据时代中学政治课改革创新的依据和路径.

    大数据中学政治课改革创新依据路径

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    初中篮球训练不同类型准备活动的效果分析

    李秀纬温洪波
    254-255页
    查看更多>>摘要：准备活动是篮球训练课中不可缺少的重要环节.结合篮球练的特点将准备活动按内容分为徒手、有球、游戏、综合四大类型进行单组实验,并结合问卷调查,对在不同形式准备活动中学生的学习效果进行分析.结论认为篮球课的准备活动,应以有球的组织活动形式为首选.

    篮球课准备活动类型效果分析

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    高三习题课教学的三大法宝

    钟福祥
    255-256页
    查看更多>>摘要：习题课教学是高三物理课堂教学的重要组成部分,因此,如何提高高三习题课教学质量,显得尤为重要.下面从总结题型与方法、多方法解题和一题多变这三个角度来阐述如何进行有效的习题课教学.

    习题教学题型与方法多方法一题多变

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    新媒体时代高校思想政治理论课两个舆论场互动互通探究

    易锦
    257-258页
    查看更多>>摘要：两个舆论场理论不仅适应于政府社会舆论引导,也是适应于高校思想政治理论课教学.新媒体时代高校思想政治理论课教师、学生两个舆论场在时间、空间、形式、内容上有自身独特的特点.教师舆论场引导效果,在学生舆论场受到西方、民间、资本等其他舆论场的叠加影响情况下,会出现消解情形.要实现新媒体时代高校思想政治理论课两个舆论场互动互通,需要教师坚定立场,转换形式,保证舆论场流向;提升素养,掌握技能,提高舆论场流量;善于把关,举一反三,促进舆论场流通.

    新媒体高校思想政治理论课两个舆论场互动互通

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    基于导学案课堂教学模式的高中信息技术教学研究

    金娜孟繁海
    259-260页
    查看更多>>摘要：高中信息技术课程教学的目标是培养学生的信息素养、专业知识与技术操作能力,能够有效的展现出信息技术教学中的操作性、实践性和探究性等重要特征.本人在实践研究中,结合山东杜郎口中学的教学经验,深入化的推进"指导—自主"学习实践,将传统教学模式"先教后学"结合实际情况并采取专业性的方式转化为"先学后教".将导学案在作为整个教学活动中的载体,通过导学的方式进行实施,在教学中倡导学生自主学习、合作探究,以教师的正确指引为主导,利用"导""学"互助的方式促使学生不断的进步,进而有效的展现出学生在高中信息技术课程的教学效果.新课程理念着重强调教师在教学中需要有效的将学生传统的学习方式适当改进,促使学生在知识学习的过程中养成良好的自主学习能力.结合在高中教学工作中的经验,总结导学案教学模式在高中信息技术教学中所具有的重要性意义与作用.

    导学案课堂教学模式高中信息技术

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    聚焦前沿理论成果搭建学术交流平台

    《赤子》编辑部
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    哈尔滨师范大学美术学院研究生作品展示

    封3页
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