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长江丛刊
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

长江丛刊/Journal CHANGJIAN CONGKAN
正式出版
收录年代

    高校留学生安全教育模式和内容探索与研究——以北部湾大学为例

    蔡莹莹
    82-83页
    查看更多>>摘要：当今中国高校国际化进展较快,来华留学生人数增长飞快,留学模式日趋丰富、需求层次逐渐提高.这些现象导致了很多安全问题的发生,如打架斗殴、交通事故、意外伤亡,违反校纪校规屡教不改导致开除学籍等事件常常发生.这凸显了留学生安全教育管理中的复杂和困难,从小的方面来说会影响学校与社会安全稳定发展,从大的方面来说则会影响到国与国之间外交关系.因此正确引导留学生学习有关安全教育内容,了解和认同中国意识形态和汉语言文化习俗,对高校走持续而稳定的国际化道路,提升国际化办学水平和培养国际化人才等方面具有重要的意义.

    留学生管理安全管理意识形态

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    高职院校图书馆数字阅读推广策略研究——以茂名地区高职院校为例

    林珍梅
    84-85页
    查看更多>>摘要：通过对茂名地区高职院校在校学生阅读现状的调查,通过对调查结果的综合和分析,了解到接受调查对象在阅读时间上区域碎片化、即时化、电子化,针对这一现象,本文以高职院校图书管数字阅读推广为契机提出针对高职院校在校学生阅读现状的推广数字阅读的策略,提出要以学生需求为导向,要迎合学生可利用的时间,要通过数字阅读引导学生树立正确的价值取向从而促进数字阅读发展等策略.

    数字阅读高职院校问卷调查茂名地区

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    新时代军校法治教育实效性研究

    赵璐璐
    86-87页
    查看更多>>摘要：新时代军校法治教育是军校思想政治教育的重要内容,在学员成长成才方面发挥着重要作用.新时代对军校法治教育提出了新的要求,但从军校法治教育开展的现状来看,效果不尽如人意.因此,我们必须正视军校法治教育存在的问题,在转变教育观念、找准教育价值目标、创新教育方法载体、延展教育周期等方面探索相关对策措施,切实增强新时代军校法治教育实效性.

    法治教育实效性教育理念价值目标方法载体长效性

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    成人教育中CDIO教学模式的应用研究——以《导游业务》课程为例

    朱芳
    88,103页
    查看更多>>摘要：目的探讨CDIO教学模式在成人教育中的应用效果.方法:将研究对象采用CDIO教学模式组织教学,得出的教学成果与传统教学成果进行对比研究.结果:采用CDIO教学模式组织教学的学生得出的教学成果高于传统教学成果.结论:将CDIO教学模式应用在成人教育教学中有助于提高学生的成绩及自主学习的能力,促使成人教育的教学效果的提升.

    CDIO教学模式教学效果实施提升

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    教师专业成长与高校教师岗前培训新体系构建策略探讨

    杨红娟
    89,91页
    查看更多>>摘要：高校对教师进行岗前培训,主要是为了使新进教师更好的适应本学校的教学氛围以及教学需求,能有效促进教师的成长与进步,使教师的教学效率不断提升,为高校带来更高质量的教学.本文通过分析建设高校教师岗前培训新体系的原则,着重探究高校教师岗前培训新体系构建的具体策略,以供参考.

    教师专业成长高校教师岗前培训体系构建策略

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    市场营销专业建设规划设计分析——基于创新创业环境

    黄甜
    90-91页
    查看更多>>摘要：新时代下双创教育成为培养学生创新能力的重要途径,国内外复杂的营销环境下,应全面提升市场营销专业学生创新创业能力,亟需改变过去人才培养模式,创新创业教育与市场营销专业融合,可以获得专业优势与协同创新优势,本文以市场营销专业教育为视角,将双创教育融合市场营销专业建设规划中,探索创新创业教育与市场营销专业教育的融合途径,为高校人才培养方案修订提供参考.

    市场营销专业创新创业教育规划设计

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    书院制下学生参与度研究——以南方医科大学博雅书院为例

    黄楠
    92,96页
    查看更多>>摘要：随着书院制的发展和改革的不断深入,对书院制下学生的参与度开展研究,分析影响书院制下学生参与度的因素,探求提高参与度的方法,具有重要的理论与现实意义.

    书院书院制参与度

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    浅析高校网络育人的现状和措施

    胥迅
    93,99页
    查看更多>>摘要：面对"互联网+"给网络育人带来巨大挑战、大学生的现实状况让网络育人难度增加、网络育人工作与现实需求存在较大差距等问题,笔者提出高校网络育人的措施:加强网络舆情管控机制建设;提高网络育人工作的规范化、标准化水平;加强网络文化阵地建设,打造网络素材数据库;加强网络育人队伍建设,建立网络育人工作室;加强校园网络平台建设,增强校园新媒体的吸引力和引导力;注重网络育人成果提升,增强师生参与网络育人的积极性和参与度等.

    网络育人重要性问题措施

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    浅谈新形势下高校学生管理中的问题与对策

    孟欢欢
    94,105页
    查看更多>>摘要：高等院校作为重要的人才培养基地,其办学质量、师资队伍力量和管理水平等对大学生各方面素质的高低具有直接影响,而高校办学规模、招生规模的逐步扩大,则新形势下的学生管理显现出了许多新问题,需要高校来积极面对.本文浅议了当下高校学生管理需要面临和解决的问题,并提出了几点应对策略,希望能对高校一线学管人员有帮助作用.

    新形势高等院校学生管理问题对策

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    新课程改革背景下历史教师进行新旧教材对比的必要性——以岳麓版和部编版秦朝统一为例

    邵彦瑞
    95-96页
    查看更多>>摘要：随着新一轮课程改革的开展,我们又迎来了一次新的机遇和挑战.高中历史不仅是在课程标准上由过去的注重知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标转向注重历史学科核心素养上,同时在教材内容上也发生了很大的变化.[1]那么教师在教学的过程中,能够掌握课标以及教材内容的变化是一个非常重要的问题.本文主要是从岳麓版和部编版秦朝统一一课为例,从课程内容标准、教材课文部分进行分析比较,同时也对教师如何使用新教材提出一点建议.

    历史教材内容标准核心素养

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