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期刊信息/Journal information
重庆交通大学学报（社会科学版）
重庆交通大学
重庆交通大学学报（社会科学版）

重庆交通大学

王昌贤

双月刊

1674-0297

shekexb@cquc.edu.cn

023-62652474

400074

重庆市南岸区学府大道66号

重庆交通大学学报（社会科学版）/Journal Journal of Chongqing Jiaotong University (Social Sciences Edition)CHSSCD
查看更多>>本刊2001年1月创刊，是重庆交通学院主办的综合性社科类学术刊物。办刊宗旨是：以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持为高校教学、科研服务的原则，结合理工科大学的办学特点，传播社会科学知识和学术研究成果，探索新形势下高等教育的特点和规律，为高等院校的建设和发展发挥积极的舆论导向作用，推动高等教育改革的发展。本刊栏目丰富，开展政治、法律、哲学、历史、地理、经济、文学、艺术、体育、高等教育理论、高等教育改革、图书情报、工程实践与管理等方面的学术研究与探讨，重点特色栏目有经济纵横、文学探讨、外语专题、工程管理、高等教育等。本刊内容丰富，信息量大，实用性强，切合时代脉博，贴近高等教育实际，对广大教育工作者具有参考和借鉴作用。
正式出版
收录年代

    基于叙事设计的皖南红色文创产品设计

    姚砚
    93-100页
    查看更多>>摘要：文创产品作为媒介在红色文化传播过程中起到重要作用,对产品叙事体验的关注也日益重要.以皖南红色文化元素为研究对象,通过大量的文献和具体的设计实践,探讨叙事设计融入红色文创产品的可行性和必要性,提出皖南红色文创产品叙事设计模型.从设定叙事主题、优选形式要素、设置叙述情境三个角度出发,总结皖南红色文创产品的设计思路,即紧扣皖南文化特色、巧用形式叙述故事、定位人群设置情境.叙事设计方法使皖南红色文创产品在市场竞争中具备更加独特的文化特色和市场优势,是促进皖南红色文化传承和发展的有效途径.

    叙事设计皖南红色文化红色文创产品

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    国内外转喻研究现状与趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析

    王兴龙陈蕊蕊
    101-110页
    查看更多>>摘要：利用CiteSpace对2000-2020 年间WOS和CNKI数据库中的转喻研究文献进行可视化分析,梳理国内外转喻研究的现状与发展趋势.国内外转喻研究深入发展,但国内转喻研究成果的国际发文影响力还有待提高;多数学者更倾向于独立研究,学术交流与合作较少;国内外的研究热点均涉及转喻的本体研究、转喻与隐喻的关系及转喻在不同语言层面的应用.国外学者的研究热点更广泛,且采用多样的实证研究方法;国内外研究热点的演进趋势不完全同步.另外,国外前沿研究话题较为多元,而国内前沿话题相对单一.总之,转喻研究虽已取得巨大成就,但仍存在诸多研究空间,需要国内外学者继续深入探讨、挖掘.

    转喻认知转喻CiteSpace知识图谱研究热点

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    汉语儿童wh-词"谁"的习得规律研究

    何洪霞
    111-120页
    查看更多>>摘要：使用个案追踪法调查汉语儿童 wh-词"谁"的历时习得情况.汉语儿童 wh-词"谁"疑问用法习得时间早于非疑问用法,"谁"习得顺序为疑问(1;04)→虚指(2;04)→全指(2;06)→反问(3;01).汉语儿童wh-词"谁"疑问用法使用频次高于非疑问用法,使用频次由高到低为疑问>全指>反问>虚指."谁-虚指"习得时间与使用频次并不匹配,其特点为"习得早,使用少";"谁-全指"内部分项中的"多项wh-词"习得时间与使用频次同样存在不匹配现象,具体表现为"习得晚,使用多".无论是疑问用法还是非疑问用法,"谁"所占句法位置的习得时间与使用频次均表现为主语位→宾语位→定语位的扩散特征.语言标记性、可及性等级、任务复杂度及学习者个体差异等因素是造成上述习得表现的主要原因.

    汉语儿童wh-词疑问非疑问纵向研究

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    稿约

    封3页
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