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    探讨在中职美术教学中培养学生的创新思维能力

    宋彩红
    91-93页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断改革与优化,各阶段与各时期的教学教育均得到了更高程度的尊重与重视,其中中职美术教学更是面临前所未有的要求与挑战.美术讲究创作,而创作则强调主题与思想的升华,进而达到情感的共鸣,足见创新思维能力在美术专业的重要性与必要性,需将创新思维能力的培养作为美术教学的重中之重,在理论知识和写实练习的基础上,提高美术创作力度,促使中职院校美术学科大放异彩.

    中职教育美术教学创新思维美术创作

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    学生管理共同体建设下中职学校家校合作分析

    吴维宁
    94-96页
    查看更多>>摘要：学生管理共同体建设下,中职学校家校合作具备重要意义,既能提高学校教育的完整性、全面性,也可以提高职业教育的有效性、可靠性.不过,实践中一些家校合作仍然存在一定程度的缺陷与不足.譬如缺乏足够关注和重视,家校合作存在简单化、表面化问题等.这些情况都在不同程度地制约学生管理共同体建设与家校合作的有效性.因此,新时期中职学校家校合作,不仅需要完善顶层设计,强化制度供给,也需要探索构建个性化、特色化合作途径与模式,还需要充分利用技术突破时空局限、拓展广度宽度.只有从思维模式到行为模式双向综合施策,中职学校家校合作才能基于学生管理共同体建设加快转型升级、促进提质增效.

    学生管理共同体中职学校家校合作

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    融合创新创业项目的网络营销与策划课程教学研究

    汪兰林
    97-99页
    查看更多>>摘要：通过对网络营销与策划课程特点及教学中存在的问题进行分析,提出在网络营销与策划课程教学中融合创新创业比赛项目,提出了融合创新创业项目的网络营销与策划课程教学模式及课程考核机制,结果显示该教学模式不仅能提升学生的专业知识和素养,也能提升大学生的创新创业意识和实践能力.

    创新创业比赛项目教学研究网络营销与策划

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    楚怡精神融入高职学生自我认同提升策略研究

    李恩华闫梦若
    100-102页
    查看更多>>摘要：在国家和湖南省的大力推进下,湖南省高职院校发展环境已得到明显改善,开展高质量技能型人才培养的外在因素初步具备,但技能型人才培养的内驱力建设还存在短板,高职学生自我认同面临着较大困境和挑战,直接影响到人才培养效果.湖南省"楚怡行动"的实施,将楚怡精神和楚怡工业学校跨越时代的内涵式教育范式推到了职教改革最前沿,因此,本文围绕高职学生自我认同这一内驱力培养问题,将其融入高职院校学生自我认同提升过程,提供高职教育人才培养新的对策,为职业教育高质量发展破解难题.

    楚怡精神自我认同高职学生

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    高校教育管理中人文关怀的价值意蕴与体系构建

    裴丽
    103-105页
    查看更多>>摘要：随着高等教育的普及和发展,高校教育管理也面临越来越多的挑战.高校需要更加注重学生的全面发展,重视对人文素养的培养.以人文关怀为导向的教育管理模式强调将学生置于教育的核心位置,尊重学生的个性差异和需求.这将有助于提高教育教学质量,增强学生的社会责任感,也让高校拥有了良好形象.高校应该树立人文管理观念,健全包括课程内外与网络教育的人文关怀体系,并提升教师综合管理能力.

    教育管理人文关怀体系构建

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    新信息时代高职"理实一体"课程线上教学设计与实践——以"水污染控制技术"课程为例

    田恬
    106-108页
    查看更多>>摘要：随着信息化技术的不断发展,网络的运用逐渐得到普及.信息化教学是新时代教师需要攻克的重要任务,也是教育教学改革与创新的重要手段.文章以水污染控制技术课程为研究对象,总结了"理实一体"课程在线教学存在的困难和挑战,借鉴相关先进经验,设计并实践了新信息时代下线上教学模式,为探索高等职业教育教学改革提供参考.

    新信息时代理实一体水污染控制技术教学设计教学实践

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    专创融合背景下高职院校电子商务双创课程教学改革分析

    黄维杰
    109-111页
    查看更多>>摘要：在我国创新转型过程中,为进一步迎合新时期人才培养要求,应促进创新创业和专业教育全面融合,满足高职电商人才培养需求,实现进一步发展.文章先分析了专创融合背景下高职电商人才的培养价值,随后介绍了高职电商课程现存问题,最后提出了专创融合背景下高职电子商务双创课程改革策略.

    专创融合高职电子商务课程改革

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    传统文化教育融入高校舞蹈教学的路径探析

    李婧雯
    112-114页
    查看更多>>摘要：舞蹈作为一种兼具艺术特征和文化特征的实践活动,其本身还体现了一定的精神.对于舞蹈表演者而言,其最高的艺术境界便是可以通过自己的表演给观众一种视觉上的感染力和吸引力,将舞蹈中所蕴含的各种情感、思想知识传递给观众.在开展高校舞蹈教学活动时,教师更是需要充分认识到该方面特点的影响.从学生的实际情况角度出发,结合舞蹈教学的未来发展目标,将传统文化有效融入其中,以便更好地促进学生的全面发展.

    传统文化高校教育舞蹈教学

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    "巧"用信息技术,打造高校学前教育专业智慧课堂

    吴玲玲
    115-117页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的迅猛发展,教育领域也积极探索其在课堂教学中的应用.巧妙运用信息技术可以提升学前教育专业课堂的教学质量,为学生提供更丰富、个性化的学习体验.本文旨在探讨如何巧妙地运用信息技术,打造具有智慧化特点的学前教育专业课堂.通过对高校学前教育专业教学存在的问题分析,讨论了信息技术在学前教育专业应用的意义,并提出了"巧"用信息技术,打造高校学前教育专业智慧课堂的策略.

    信息技术学前教育智慧课堂巧妙运用高校教育

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    新时代研究生教育管理信息化发展研究

    茹艺璇
    118-120页
    查看更多>>摘要：新时代的技术发展速度较快,信息技术和教育的结合促进教育行业不断变革,随着教育现代化的发展,研究生教育管理方式发生了巨大变化,通过信息化建设提高研究生教育质量和管理水平,为高层次人才的培养提供技术上的保障.本文分析了研究生教育管理信息化建设的意义和现状,深入研究新时代研究生教育管理信息化建设的有效途径,为研究生教育者提供有价值的参考.

    研究生教育管理信息化

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