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期刊信息/Journal information
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛

河北省社会科学院 财贸经济研究所

半月刊

1673-5641

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0311-83017456

050051

河北省石家市裕华西路67号

产业与科技论坛/Journal Estate and Science TribuneCHSSCD
查看更多>>本刊主要栏目：本刊特稿、焦点透视、产业发展、区域经济、评价分析、经济与法、科技创新、管理世界、比较借鉴、文化教育、学术交流、硕博论坛、创业故事。主要读者对象：产业界、科技界、理论学术界、实业界、党政政策研究部门、财贸金融、文化教育、医药卫生、农林渔牧、科学技术与推广、企事业单位、大中专院校、工业制造、商务营销等各行各业理论与实践工作者。
正式出版
收录年代

    向高等教育过渡:大学生心理预期和现实之差距及应对策略

    朱明王燕
    92-94页
    查看更多>>摘要：从中等教育向高等教育过渡包含多重挑战:数量多且难度大的专业课程,多样化的学业评价方式,复杂化的人际交往和对未知的未来职业的迷茫.在这个过程中,高等教育机构的引导和帮助、家庭的关怀和支持和同龄人之间的团结互助都起着至关重要的作用.通过对比学生对于高等教育的期望和他们实际遇到的现实情况之间的差异,希望深入了解从中等教育向高等教育过渡的过程中可能出现的问题,明确学生面对的主要挑战,为他们解决过渡过程中碰到的困难提供应对策略.

    高等教育大学生心理预期

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    高职院校大学生就业困境分析与纾困策略

    陈莉
    95-97页
    查看更多>>摘要：针对"未就业,先失业"这一问题,教育部门需要强化政策引导,使毕业生可以顺利就业.当前,因受经济形势与各个院校招生等方面的影响,毕业生就业现状不容乐观,特别是高职高专院校,所面临的挑战更加严峻.基于此,本文主要分析当前高职高专院校大学生就业形势和职业生涯管理的重要性,并进一步阐释高职高专院校大学生就业困境与纾困策略,旨在为高职高专院校大学生就业工作提供参考和借鉴.

    高职院校毕业生就业困境大学生就业

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    互联网时代短视频APP对大学生的影响分析

    孙慧茹邢誉鹤隋畅尹立辉...
    97-99页
    查看更多>>摘要：随着移动网络的普及,各大短视频APP开始在学生群中流行,且发展势头迅猛,对大学生的学习、生活、思想观念等带来不同程度的影响.通过发放调查问卷,并对统计结果进行分析,发现大学生手机短视频APP使用率非常高,其中抖音的使用率最高,达到95.2%;使用场合中任意场合使用率达到96.8%,超过半数大学生表示被短视频软件占据了生活的大部分时间;多数大学生浏览短视频软件是为了放松心情,喜欢娱乐搞笑类短视频的大学生占比超过89%;被调查大学生表示短视频类APP在作息、学习、社交、健康等方面均有影响,如睡眠不足、认识新朋友等,在学习和健康方面则正负影响都有.最后,结合调查结果提出一些建议,希望大学生群体能善用短视频软件,形成正确的价值观.

    短视频大学生移动网络

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    新时代理工科毕业生就业现状及对策研究

    彭学义
    100-102页
    查看更多>>摘要：就业是民生之本,是影响我国社会经济稳定健康发展的重要因素,做好理工科高校毕业生就业工作,对落实立德树人的使命、全力保障毕业生稳定就业具有重要意义,为国家培养高质量人才打下坚实基础.本文通过对杭州市某高校理工科毕业生就业现状的调查,提出对策和建议,旨在引导学生树立正确的就业观念,不断提升理工科毕业生就业质量.

    理工科高校毕业生就业现状就业指导

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    网络对未成年人成长的影响分析与对策研究

    刘梦陶孟壮
    102-104页
    查看更多>>摘要：近年来,网络为人们了解世界、获取信息提供了便捷,它正在以前所未有的速度影响、改变着这个世界,成为时代宠儿.网络是一把双刃剑,在便捷人们更快获取信息的同时,它的消极因素也客观存在,特别是对未成年人的影响,恐怕弊大于利.如何改变它所带来的消极影响,引导未成年人正确对待网络,正是本文的价值所在.

    互联网未成年人健康成长思想政治教育

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    英语专业视听说数字化测评应用研究——以西安翻译学院为例

    任芳
    105-107页
    查看更多>>摘要：在教育现代化背景下,信息技术已深度融入高校英语教学实践,不仅推动了高校教育的创新改革,也使高校教学模式、测评方法向多元化方向发展,有效提升了教学效果.本文以西安翻译学院本科英语专业课程《英语视听说I》为例,探讨英语专业视听说数字化测评在教学中的应用.

    英语专业视听说数字化测评

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    大学生混合式学习中的在线学习行为调查分析

    张蕾王丹欧阳婷王元茂...
    108-110页
    查看更多>>摘要：近几年,混合式学习成为高校教学改革的新方向.然而,学生在混合式学习中的线上学习部分还存在一些问题影响了该教学模式的教学效果.文章以医学信息学基础课程为例通过问卷调查的方法对学生的学习情况进行调查分析,总结其中存在的问题并提出解决的措施.

    混合式学习在线学习评价体系

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    "以学生为中心"视角下的高职混合式教学评价研究综述

    张丹
    111-113页
    查看更多>>摘要：在互联网时代背景下,混合式教学已成为高职院校的教学常态,完善以学生为中心的教学评价体系是职业教育提质培优行动计划的重要保障措施.文章通过剖析高职混合式教学的现实意义,根据相关理论基础,从教学评价原则、评价方法和评价内容等方面梳理了国内外研究现状,为进一步构建"以学生为中心"视角下的高职混合式教学评价体系奠定了理论基础.

    以学生为中心高职教育混合式教学教学评价

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    辽宁全面振兴新突破背景下的高校人才培养模式研究

    张馨予
    114-117页
    查看更多>>摘要：党的二十大报告指出:"教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑."在东北振兴的大背景下,辽宁省委作出全面振兴新突破三年行动的部署,提出要强化科技教育人才支撑,加快建设教育强省,在塑造发展新动能上实现新突破.辽宁教育资源丰富,教育综合实力雄厚,具有科教人才优势,要将其转化为辽宁振兴发展优势.高校作为科技创新、人才培养、创新推动的关键枢纽,在推动辽宁全面振兴中扮演着关键的支持角色.聚焦国家发展战略,积极改进高校人才培养模式,培养更多辽宁振兴发展急需的高层次人才和高素质技术技能人才,使高校人才培养成为引领区域、国家产业转型升级的引擎.本文通过对辽宁全面振兴新突破背景下辽宁省高校人才培养模式的研究,分析目前辽宁高校人才培养模式的现状,提出问题,并探讨了优化高校人才培养模式的策略,以期为辽宁省的经济发展和高等教育改革提供参考.

    全面振兴新突破高等教育人才培养

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    基于现代学徒制的高职中药学专业校企"双主体"协同育人模式研究

    赖利平刘宸菀刘存潘伟男...
    117-119页
    查看更多>>摘要：探索并推进高职院校中药学专业的现代学徒制工作,是深入落实国务院、教育部一系列相关文件精神,切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,创新办学体制机制,改革人才培养模式,建立校企招生与招工、课堂理论教学与岗位技能培训、学业与就业相统一的人才培养机制的重要途径.本文从基于现代学徒制的校企"双主体"协同育人的重要性出发,分析了当前现代学徒制在应用过程中的常见问题,提出了高职中药学专业现代学徒制校企"双主体"协同育人模式的应用策略,旨在推进高等职业教育与中药行业产业的深度融合,培养具备专业知识、职业技能和综合素质协调发展的复合型、创新型中药学专业技术技能人才.

    现代学徒制高职教育中药学校企协同育人人才培养

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