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期刊信息/Journal information
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛

河北省社会科学院 财贸经济研究所

半月刊

1673-5641

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0311-83017456

050051

河北省石家市裕华西路67号

产业与科技论坛/Journal Estate and Science TribuneCHSSCD
查看更多>>本刊主要栏目：本刊特稿、焦点透视、产业发展、区域经济、评价分析、经济与法、科技创新、管理世界、比较借鉴、文化教育、学术交流、硕博论坛、创业故事。主要读者对象：产业界、科技界、理论学术界、实业界、党政政策研究部门、财贸金融、文化教育、医药卫生、农林渔牧、科学技术与推广、企事业单位、大中专院校、工业制造、商务营销等各行各业理论与实践工作者。
正式出版
收录年代

    艺术设计专业复合型创新创业人才培养模式研究

    葛春晓
    118-121页
    查看更多>>摘要：在中国特色社会主义现代化建设进程中,高等教育普及程度越来越高,各类高校不断扩招,随之而来的是就业竞争压力与日俱增,很多高校毕业生更倾向于把自主创业作为自己毕业后的发展目标.因此,培养学生的创新创业能力已成为我国高等教育事业深化改革的重要内容.作为一门集艺术和科学于一体的综合性学科,艺术设计专业教学更应注重培养学生的创新创业技能和实践动手能力,构建更具针对性和创新性的人才培养模式,从而向社会输送更多兼具专业知识、创新意识和创业能力的复合型创新创业人才.

    艺术设计复合型创新创业人才人才培养

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    高校大学生数字思政育人的创新与探索

    肖寒月
    122-125页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术的快速发展,传统思想政治教育内容和模式逐渐显得滞后,需要对高校思想政治教育的工作形式进行创新,高校的思想政治教育模式迎来教育数字化的新形势、新挑战和新变革.必须加快网络强国、数字中国建设,积极推进教育信息化,探索高校数字思想政治教育的创新路径,提高高校对新时代大学生数字思政的育人成效,构建一个智慧的数字思政教育工作体系.

    高等教育教育信息化数字思政思想政治教育网络强国

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    网络圈层视域下高职思政育人路径研究

    王峰
    126-129页
    查看更多>>摘要：关注高职学生网络圈层中的德育活动,是高职思想政治育人的时代使命,是立德树人的根本要求,是开展思想政治育人的新领域,可以解决出现的新问题.网络圈层中的负面因素影响了高职思想政治育人工作,应该针对偏激行为,匡正同理心;强化责任意识,明晰责任边界;加强意见领袖的正面引导,营造网络圈层的优良环境.

    网络圈层思想政治育人德育培养

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    依托中华优秀传统文化培育高职学生的文化自信

    刘力贺
    130-133页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化是中华传统文化中宝贵的民族精神、朴素的思想观念和丰富的核心理念,是培育担当中华民族伟大复兴大任的时代新人不可或缺的精神源泉,对于高职学生坚定文化自信、实现文化自强具有重要的作用.高职学生作为青年群体中的一员,要了解中华民族五千多年的历史,传承中华优秀传统文化基因,充分发挥其培根铸魂等育人作用,树立正确的文化观接力创造中华文化的新辉煌.在高职学生教育过程中,依托中华优秀传统文化,培育学生的文化自信,促进高职学生德才并进.本文从阐述高职学生传承和弘扬中华优秀传统文化的必要性入手,结合高职学生培育文化自信的现状,提出可行性措施,从而助推高职学生的全面发展,使其成为推动国家建设的有用人才.

    中华优秀传统文化文化自信高职学生

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    新文科背景下中医英语人才培养路径研究

    邓珊珊杨光苗春雨李欣...
    134-137页
    查看更多>>摘要：中医文化的传播不仅仅是语言和医学知识的交流,更涉及制造业、文娱传播产业、经济管理、国际商贸等不同产业的交互.在新文科建设背景下,本文提出了"1+1+N"课程体系,构建了一种具有多种就业方向的精准化人才培养机制,利用经济、管理、国际贸易等多种专业的融合,在学习中医英语的基础上,形成以中医文化传播为导向的复合型中医英语人才培养模式,使得中医院校学生在具备专业技能的基础上,创新就业形式.

    新文科中医文化中医英语复合型人才中医产业中医课程

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    新时期高校运用中华优秀传统文化推进社会主义核心价值观教育的认知与思考——基于新媒体视角

    尹超
    138-141页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化对于社会主义核心价值观教育具有不容忽视的涵养作用,在新时期,依托新媒体发挥中华优秀传统文化在社会主义核心价值观教育中的推进功能,无论是对于推进中华优秀传统文化的传承与发展,还是对于提升社会主义核心价值观教育工作成效都具有重要意义.本文对中华优秀传统文化在社会主义核心价值观教育中的重要价值作出分析与论述的基础上,对新媒体环境下运用中华优秀传统文化推进社会主义核心价值观教育的策略开展了研究与探讨.

    中华优秀传统文化社会主义核心价值观新媒体

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    思维导图与CBL融合法在临床微生物学检验实验教学中的应用

    段家名丰越原增艳贺志安...
    142-146页
    查看更多>>摘要：目的:探讨思维导图与CBL融合法在医学检验技术专业本科生临床微生物学检验实验教学中的应用效果.方法:选取234名医学检验专业本科生为研究对象,随机分为思维导图与CBL融合教学组与传统教学组.教学结束后,通过平时成绩、期末考试及问卷调查进行教学效果评价.结果:思维导图与CBL融合教学组91.66％的学生认为该教学方法通过将知识框架体系系统化全面化地展开,从而能一目了然地了解各种疾病的鉴定流程;思维导图与CBL融合教学组的学生雨课堂成绩和客观题成绩考核得分高于传统教学组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:思维导图与CBL融合教学模式在临床微生物检验实验教学中取得了良好的教学效果,值得推广应用.

    思维导图CBL教学传统教学临床微生物学检验

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    汉语国际教育专业古代汉语课程思政的思考

    曹永欣
    147-150页
    查看更多>>摘要：课程思政是决定新时期高校人才培养成果的关键.汉语国际教育专业的古代汉语课程思政与普通的中文或者汉语言文学专业的古代汉语课程思政不同.其专业特色要求教学上应以专业为依托,以文选作品为内容,以文化自信和文化传播为核心,以文化对比为手段,把握古代汉语课程思政的特殊性和教学要点,采取恰当教学策略,将古代汉语课程思政切实有效地落实在课堂教学中.通过课程思政,古代汉语中蕴含的丰富思政元素得以充分利用,从而使汉语国际教育专业学生的思想得到升华.

    课程思政汉语国际教育古代汉语

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    新媒体与课程教学深度融合的实践与探索——以中国传统纹样课程教学为例

    李孟宣
    151-154页
    查看更多>>摘要：在我国传统文化中,传统纹样是重要的内容,图形呈现出独特的规律.设计类专业学生通过中国传统纹样课程学习能提高专业纹样设计能力,同时还能获得文化熏陶.随着新媒体技术的普及,中国传统纹样课程教学不再局限于课堂,应用媒体技术对其教学平台扩展,无论是内容还是形式都实现了多样化.在中国传统纹样课程教学过程中,要充分发挥新媒体技术的作用,提高信息化教学水平.

    传统纹样课堂教学新媒体技术

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    在专业课程微课中融入思政元素的探讨——以《发动机活塞销偏置》微课为例

    罗忠可
    155-158页
    查看更多>>摘要：随着信息、网络和通信技术的发展,微课以其短、小、灵、易等特色而迅速在教育教学上广泛应用,在"三全育人"的背景下,也应成为课堂思政的阵地之一.本文阐述在专业课程微课中守好课程思政"一段渠",微课融入思政元素的优势,探索在专业课程微课中融入思政元素的"窗口",提出在微课导入环节巧妙创设情境融入思政;在疑、难、重点的探究和突破过程中融入思政的策略,并以《发动机活塞销偏置》一节微课为例介绍融入思政的过程,对专业课程微课思政有一定的借鉴意义.

    专业课程微课教学思政元素

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