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期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    识字教学应突出“笔顺”的重要地位

    周丹曦
    93-93页
    查看更多>>摘要：现行小学语文课堂中，识字教学尤其是中高年级的识字教学过程中，老师们往往只重视汉字的音形义的教学，而忽略了笔顺的识记。然则，笔顺做为汉字识记的辅助手段，有其独有的重要地位，本文就正确认识笔顺，促进汉字的规范书写进行阐述。

    追溯字源回生书写规则口诵心维

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    浅论创造力培养对语文教学的重要性

    范承波
    94-94页
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    在反思中进步——小议高中数学教学反思

    贺强
    95-95页
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    作文教学要重视教学过程的指导

    陈海玲
    96-96页
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    用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界

    唐恩泉
    97-97页
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    刍议高三语文教学改革与实践

    王兴盛
    98-98页
    查看更多>>摘要：随着新课改精神的下达和高考的改革，给高中语文教学带来了全面的挑战；而高三语文教学在距离高考最近的位置，尤其需要引起教学工作者的重视。本文从目前高三语文教学的现状出发，探析高三语文教学的改革与实践。

    高三语文教学改革实践高考

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    浅谈在数学教学中培养学生的创新能力

    杜乃波
    99-99页
    查看更多>>摘要：数学教学是基础教育的主要内容，它有着多方面的功能，但其核心功能表现在创新意识方面，即为培养具有创新精神和创新能力的人才奠定基础。本文对此进行了探讨，归纳为：教师要树立创新意识，创设良好的创新氛围；培养学习兴趣，引导学生树立创新意识；培养“问题”意识，重视学生的创新行为；激发学生的主体意识，增强其主体参与性。

    初中数学教学创新能力培养

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    新形势下初中语文课堂提问策略研究

    李瑞萱
    100-100,101页
    查看更多>>摘要：在新课改形势下，“课堂提问”已成为中学语文教学的主环节，准确、恰当、有效的课堂提问，有利于激发学生的学习兴趣，更好地提高课堂教学效率。本文论述了提问应遵循的原则和提高语文课堂提问有效性的策略。

    课堂提问原则策略

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    浅谈小数数学有效学习

    常衡
    101-101页
    查看更多>>摘要：目前，从我国的小学教学的实际情况看，普遍存在低效、无效的现象。教师应通过通过课堂教学提高小学生学习数学的有效性，是小学数学新课程改革的目标之一。如何才能切实提高小学数学课堂教学效益成为了广大教育教学工作者深入研究的问题。本文就如何让小学生更有效的学习数学，谈谈自己的粗见。

    小学数学有效学习建议

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    小学英语教学反思

    陈万波
    102-102页
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