首页期刊导航|动动画世界·教育技术研究
期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    浅谈初中语文教学关注课堂细节,成就课堂精彩

    申石生
    83页

    浅谈初中物理课本在教学中的作用

    沈慧丽
    84页
    查看更多>>摘要:教材把科学探究方法的学习和科学内容的学习放到了同等重要的地位,这也是新教材的一个最大的闪光点,是新旧教材的主要区别之一.虽然整体看每个实验都经历了提出问题、猜想或假设、设计实验、进行试验、分析和论证、评估和交流这六大步骤但它不是简单过程的重复.从上面这些实验对比我们可以看出,每个实验都经历了相同的过程,但在这个过程中不断对学生提出新的要求,逐步培养实验探究的能力.为以后九年级更多的实验探究做好铺垫,也为以后学生生活当中解决自己发现的问题进行自主探究打好基础.

    科学探究方法科学内容从生活走向物理从物理走向社会

    浅议中学信息技术课与素质教育

    刘慧
    85页
    查看更多>>摘要:信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程.《中小学信息技术课程指导纲要》指出,中小学信息技术课程的任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的文化素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.

    信息技术课素质教育

    对提升中等职业教育财会教学质量的探索

    张庆武
    86页
    查看更多>>摘要:随着我国社会主义经济的高速发展,我国的会计管理制度也不断改革和发展,从而对从事会计工作人员提出了更高的业务水平和职业道德水准,对中等职业教育来讲,传统的会计教学已不适应现在社会的发展,这就对财会教学提出了新的要求.本文从两方面阐述了如何提高中等职业教育财会教学质量的,一是当前中等职业学校财会专业教学中存在的问题;二是提出解决问题的具体办法.

    中等职业教育操作能力财会

    好父母胜过好老师——家庭教育的作用

    潘登
    87页
    查看更多>>摘要:国家的未来在孩子,孩子的未来在教育,教育的根本是父母.如果父母把学习当作一项任务仍给孩子,无形中就会让孩子感到学习是一项沉重的负担,久而久之,这个负担会越来越重,恶性循环越来越剧烈,孩子会感觉越来越失望.学习成了孩子的头号敌人,孩子始终是在与学习这个敌人孤军奋战,结果可想而知.这样的父母丝毫不喜欢学习,丝毫没有感受到学习的乐趣,更不会引导孩子去体验学习的乐趣.

    好父母潜能教育

    重庆两翼地区部分中学体操教学现状及对策分析

    杨琼彭远志
    88页
    查看更多>>摘要:运用文献资料法、问卷调查法、统计法和专家访谈法,对重庆两翼地区41所中学的体操教学现状进行了调查,发现重庆两翼地区部分中学体操教学内容单一,师资匮乏,场地设施欠缺,并对影响体操课教学的因素以及发展对策进行了系统的研究与分析,为重庆市两翼地区中学体操教学提供参考.

    两翼地区部分中学体操现状对策

    高中地理有效教学之我见

    马芬霞
    89页
    查看更多>>摘要:新课标理念下教学有效性,是以人的发展为出发点,在高质量完成文化知识传承和基本技能训练任务撞出知识生命的火花,而教师则要在营造一个平等交流的氛围中,不断激发学生知识生命的潜能.于是师师、师生、生生、生本之间进行了富有灵性的动态信息交流,在交流中不断引出问题,引发思考,解决问题,反思行为.

    高中地理有效教学认识

    浅谈中学英语课堂词汇教学的趣味性

    赵欢
    90页
    查看更多>>摘要:新课标对英语教学提出了更高的要求,如何有效地提高高中生英语词汇量成为英语教师亟待解决的问题,也是学生能否学好英语关键.本文介绍了有效地提高高中英语词汇,应改变其教学的方法,采取全身反应法、游戏法和故事法,可以丰富单词量,提高学生记忆能力和理解能力.

    英语课堂词汇教学教学方法

    试论如何搞好中学计算机教学

    李希增
    91页
    查看更多>>摘要:现在中学计算机课程越来越向综合课程的方向发展,如何在计算机教学中挖掘学生的学习动力,提高课堂教学效率,是每个计算机教师不断探索的课题.

    精讲多练启发思维主体作用

    初中新型体育教学体系的构建

    杨学山
    92页
    查看更多>>摘要:初中教师要发挥创造性思维,完善更新教学思想,构建教学课程体系,发展学生主体模式,确立综合发展目标,采用综合手段激趣,形成生动民主关系,重视学生运动体验,提高人的综合素质,发展学生的终生体育.

    新型教学体系构建