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期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    注重在化学教学中对学生能力的培养

    张士海
    125-126页
    查看更多>>摘要:21世纪的高中化学课程改革,在我国的化学课程史上是一种新的尝试、质的飞跃,对广大教师而言极具挑战性,而教师在带领学生满怀新奇步入化学之门后,要紧紧抓住学生的好奇感,结合新课改的精神和理念,努力提高教学质量、更新教学理念、改变教学手段,以针对学生的个别兴趣与特点,实施因材施教,使学生在充分发挥自己特长的前提下学习化学知识,培养学生兴趣,提高学习能力.

    能力兴趣创造思维讨论

    适应新课程改革提高英语听力水平

    李娟曹国芬
    126-127页

    正确认识多媒体语言实验室在外语教学中的运用

    董航
    128-129页
    查看更多>>摘要:随着计算机技术的飞速发展及网络条件的成熟,多媒体语言实验室为高校的外语教学注入了新的活力,但是,许多人对媒体语言实验室在高校外语教学中的作用很模糊,基于此,论文分析了多媒体语言实验室在外语教学中优势和弊端,提出了怎样有效发挥多媒体语言实验室在外语教学中的作用.

    多媒体语言实验室外语教学

    多措并举,预防在校生违法犯罪

    王贵科邓义瑜
    129页

    公益课程教学与实践初探——以《感恩创意服务》课程为例

    王钦华许龙水林曦粤
    130-131页
    查看更多>>摘要:本文以《感恩创意服务》课程为例,从任课老师资格培训、课堂教学内容设计与学时安排、教学实践活动、学生成绩的评估方法以及任课教师教学质量的评估方法等几个方面阐述经验,本论文的内容和结论为公益课程的教学与评估提供参考.

    公益课程感恩创意服务教学

    孩子们笑了

    曹冬慧
    131页

    小学数学综合化教学途径分析

    窦艳
    132-133页
    查看更多>>摘要:小学教育阶段是人生的启蒙教育阶段,是培养学生学习兴趣及开发学生潜能的阶段,而数学是一门培养学生创新能力与启迪学生智力的重要课程.因此当代社会对小学数学的教育,要求进行综合化的教学.小学数学的综合化教学,是指依据数学学科的特点,将数学与社会生活、学生生活以及其他学科相互结合、相互联系,创造、发现并解决新的数学问题;综合化教学的主要形式是综合性和研究性学习,通过自主研究性学习,培养学生的学习数学兴趣,使学生养成良好的数学思维方式与思考习惯,并增强学生解决实际问题的综合能力与运用教学的自信心.

    小学数学综合化教学教学途径

    初中物理课应改变以往的教学方式

    李效奎
    133-134页

    浅谈新课程理念下的课堂教学评价

    赵洁
    134页

    新经济形势下开展校企产学研合作的思考

    赵娟赵磊
    135页
    查看更多>>摘要:当前我国高校对工程人才的培养模式与企业需求之间存在严重脱节,已成为制约高校工程教育实践发展和企业拥有自主知识产权的重要障碍,严重影响着中国经济的发展.借助十二五规划的契机,中国经济转型势在必行,本文主要探讨在当前新经济形式下,产业升级换代的重要方式——校企产学研合作,思考了目前该合作中存在的一些问题,并提出一些改进措施.

    校企产学研合作工程实践能力