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期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    妙记地理知识

    周旭琳
    33页

    实施反思教学,提高学生学习能力

    刘娟
    34-35页
    查看更多>>摘要:《高中化学课程标准》中明确要求学生“能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控,提高自主学习化学的能力”.它把“反思”这一理念提到了应有的高度,“反思性学习”这一种新型的学习方式也越来越被广大师生关注和重视,它是提高学生学习自主性的一个有效途径.

    反思性学习学习能力化学

    浅论中学物理教学管理

    王强
    35页
    查看更多>>摘要:由于中学物理课时量少,思维抽象,教材和公式繁多,因此中学物理是中学课程中比较难的科目.对此很多学生颇为头疼,作为老师工作量也是很庞大的,特别是在作业批改方面很痛苦.学生苦学,老师苦教,那怎样才能高效率的学习,是学生成绩大幅度的提高呢?通过作者本人几年教学实践和教研体会,总结出了以下经验,,希望有助于提高中学物理课堂学习效率.

    中学物理课堂管理经验

    浅谈多媒体技术在数学教学中的作用

    蔡晓慧
    36页
    查看更多>>摘要:信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变.本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合,谈谈在教学中得到的几点启示.

    多媒体教学信息技术数学课堂

    浅谈初高中物理衔接教学的有效途径

    郝铁锋
    37-38页
    查看更多>>摘要:高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“高台阶”.如何搞好初高中物理教学的衔接,如何帮助学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,跨过“高台阶”,就成为高一物理教师的首要任务.

    高中物理衔接教学困难解决途径

    浅谈新课标下的高中地理教学——以高一必修为例

    鲁风敏
    38页

    浅谈高中数学的课堂教学

    王永成
    39页
    查看更多>>摘要:高中生无论从生理、心理来说,都比初中生成热.因此,自制力较强,学习相对主动.如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,这对于一个刚刚接触高中教学的我来说,值得我好好思索.要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系.

    课堂教学高中数学效率

    提升教师幸福感的思考

    安正锋
    40页

    构建高中政治高效课堂的几点思考

    刘亚芹
    41页

    数学教学创新思维品质的培养

    雷淼
    42页