首页期刊导航|当代体育科技
期刊信息/Journal information
当代体育科技
当代体育科技

林月峰

旬刊

2095-2813

ddtykjbjb@163.com

0451-51869099

150008

哈尔滨市南岗区宣化街99号

当代体育科技/Journal Contemporary Sports Technology
正式出版
收录年代

    体育舞蹈的跨文化传播研究——以体育舞蹈作品《黄河》为例

    阮家丽
    189-192,198页
    查看更多>>摘要：该文旨在探讨中国元素在体育舞蹈作品中的运用及体育舞蹈的跨文化传播价值。以体育舞蹈作品《黄河》为切入点，综合运用案例分析、专家访谈、文献资料分析等方法，结合体育学、传播学和艺术学等相关理论，一方面，阐明体育舞蹈编创中的文化融合现象;另一方面，深入挖掘体育舞蹈在推动体育强国建设中的作用。研究发现，中国元素是体育舞蹈跨文化传播的主要媒介，作品《黄河》在形象塑造、动作编排、空间调度、音乐选取和服装道具设计方面都较好地融入了中国元素，展现出黄河精神及中华儿女英雄气魄，是"中西合璧"的经典之作。体育舞蹈作品的中国化有助于塑造大国形象、传播中华优秀传统文化与增强中外体育文化交流，是体育强国建设的必然要求，契合新时代语境下增强文化自信的发展规律。鉴于此，应继续秉承"和而不同"的理念，不断探索创新出更多的优秀体育舞蹈作品，讲好中国故事，助力国家形象和国际影响力的提升。

    体育强国建设跨文化传播体育舞蹈中国元素

      原文链接:
    • 万方数据

    体育校本课程的开发与设计路径思考——基于《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》

    李锐侯光定
    193-198页
    查看更多>>摘要：通过文献资料法、逻辑分析法等方法，在新课标背景下，对体育校本课程的开发与设计路径进行思考。新课标为体育校本课程提供了支撑;"双减"政策为体育校本课程注入了动力;新兴体育运动为体育校本课程带来了方向。同时，学校体育制度问题阻碍了体育校本课程的发展;学校体育资源问题制约了体育校本课程的发展;课程结构内容问题限制了体育校本课程的发展。由此提出完善学校体育制度，加强校本课程监管;优化学校体育资源，提升校本课程质量;抓住课程核心素养，注重内容整体设计的路径。

    新课标校本课程学校体育体育

      原文链接:
    • 万方数据

    《当代体育科技》征稿函

    封4页
      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普