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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物,国内统一刊号:CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台,为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位,专送各市县党委、人民政府、教育局,欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    培养中学生语文听力能力的一些做法

    吴云鹏
    268页

    体育课上如何调动学生的积极性

    武利刚
    269页

    回归生活,让幼儿从最熟悉的教育开始

    夏志燕
    269-270页
    查看更多>>摘要:陶行知先生的"生活教育"理论和"教学做合一"的思想发挥了生活在幼儿全面发展中的价值作用,关注幼儿的兴趣和需要,注重开发和利用幼儿家庭生活、社会生活中的一切教育资源,让幼儿尽可能地在活动中观察、发现、讨论、操作、体验、领悟,促进幼儿在情感态度、认识、技能、道德、创造能力、审美能力等方面的充分发展.

    浅谈德育在体育教学中的渗透方法

    谢丽芳
    270页
    查看更多>>摘要:体育教学活动是学校整体教学活动的重要组成部分,在肩负强身健体主要功能的同时,也肩负着培养学生道德品质的功能.体育教师在教学活动中应利用体育的学科优势并掌握正确的方法对学生进行德育渗透,促进学生健康成长.

    体育教学德育方法

    智障学校语文课校本课程开发的启示

    徐昊苏
    270-271页
    查看更多>>摘要:校本课程开发是与国家课程开发相对应的课程开发策略,是一种课程的变革.在"智力落后儿童学校课程编制与教学研究"实验课题的带动下,我校的校本课程开发工作得到了全面的启动.同时,这种变革使新课程与传统教材之间发生了多方位的转化,即由单纯知识性传授向教材内容生活化转化;由教师为中心的教师本位向学生为中心的学生本位转化;由枯燥的课堂教学向灵活多样的活动转化;由单一课教案向丰富多彩的活动课设计转化;由传统的考核方式向全面系统的过程性评估转化.

    新课程传统教学转化

    改革课堂教学的着力点

    许美芳
    271页

    对终身体育的研究与探讨

    薛怡敏
    272页
    查看更多>>摘要:终身体育是指一个人终生都受到体育教育和从事体育锻炼.使身体健康、身心愉悦、终身受益;是人生健康的系统工程,是提高中华民族素质的重要手段;人的一生应有体育锻炼相伴.终身体育要是从我做起、从现在做起,要树立终身体育思想,学会必要的体育知识和技能,并能科学地运用所掌握的知识和技能,结合自身的情况和需要,积极地、主动地参加体育锻炼,丰富生活,改善健康状态,增强体质,提高生存质量;锻炼良好的意志,提高兴趣,陶冶情操,养成好的习惯,持之以恒.

    终身体育体育教育体育锻炼体育观念

    破解小组建设难题 促进新课改深入开展

    杨能
    272-273页
    查看更多>>摘要:小组建设往往是制约新课改深入开展的瓶颈,笔者通过多年的教育教学实践,觉得可以从强化德育教育,促进小组建设;优化学生分组,夯实合作基础;开展系列活动,调动学生参与课堂这几个层面入手,破解这一难题.

    新课改课堂教学小组建设

    浅谈新课标下初中历史教学的几点感想

    杨兴忠
    273页

    基于美国文化视角的美国俚语翻译技巧浅析

    尹倩
    273-274页
    查看更多>>摘要:俚语在英语语言的范围内是一种比较丰富多彩的而且具有活力的语言元素,本文主要对于美国俚语的主要文化内涵和翻译技巧进行探索.

    美国文化美国俚语翻译技巧