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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    让学习成为生活

    张丽珍
    221页
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    A Brief Analysis of Motivation for English Beginners

    张戎
    221-222页
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    新课程背景下学生数学学习发展性评价研究

    张淑瑞
    222页
    查看更多>>摘要：随着中国教育事业的不断发展与创新,"素质教育"一词逐渐被教育家们提出来了,而在这一体系中,关于教育评价的机制也开始日渐完善,其中,我们拿小学数学作为切入,对于现行的对于小学数学学习过程中的感情表达问题的关注形式,以及评价的具体内容深入剖析,对当下各类体系的发展情况进行综述.

    小学数学评价体系学习

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    浅谈学生创新能力的培养

    张亚清
    222-223页
    查看更多>>摘要：随着国家技术水平的提高,国家国际化程度的加深,我们的教育事业也要培养出适应社会,对社会有用的人才.当代社会,创新能力是21世纪较强的竞争实力,要想让国家在国际地位上利于不败的地位,就要提高整体国民的创新能力,让我们买到的东西不在是"made in china",而是"made by china",这样,我们的国家才能够越来越强大.

    创新能力培养方法培养目标

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    初中思想品德课程教学中趣味性教学方法探析

    赵冬艳
    223-224页
    查看更多>>摘要：初中是思想品德课程教学是初中生学习的一门基础学科,在中考中,思想品德课这一科如果不能学好,就会影响到其他科目的成绩,尤其是影响到将来学科的成绩,并且政治学好还会对学好历史有帮助,还对于青少年世界观和人生观的培养具有特别重要的意义.因此要通过趣味性学习来学好初中思想品德,实践中,可以通过哲学故事,幽默生动和有趣的语言图画,以及话题讨论的方式提高初中思想品德课教学的趣味性.

    初中思想品德课趣味性教学趣味性教学思想品德课思想品德初中政治政治教学趣味性政治

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    有关新课程下高中历史生活化教学的探究

    钟琳
    224-225页
    查看更多>>摘要：高中历史是对中国和世界历史文化的深化总结,对于今后的工作和学习有着重要的意义.教师在具体的授课过程中,要顺应新课程的理念和时代的需求,培养学生的综合能力和人文素养,通过历史知识生活化的教导,增强学生们对于历史文化的认识,古学今用,能够更好的利用历史哲学去分析当今的问题.文章主要介绍了高中历史生活化教学的重要意义.并对具体的生活化教学措施进行了探讨.

    新课程理念高中历史生活化教学意义及措施

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    小学古诗文背诵方法的指导

    钟礼平
    224页
    查看更多>>摘要：古诗文是我国古典文化中的文化瑰宝."腹有诗书气自华",掌握古诗文对于提高一个人的文化素养有着重要作用.在古诗文背诵可以通过反复朗诵、根据科学方法制定有效的计划,掌握科学的背诵方法等,提高背诵的效率,提高学生学习中国古文化的兴趣.

    古诗文背诵方法指导

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    小学语文教学——口语交际之我见

    周美华
    225页
    查看更多>>摘要：口语交际就是通过语言的表达来传递人与人之间的观念和情感信息的一种交流方式.在新课标的要求下,提供更多的口语交际空间、时间给学生充分表达在学习过程中积累的语言组织技巧和知识.那么就需要教师在口语交际的课堂前,充分准备好教学课堂的口语交际知识点,规划适合学生学习情况的课堂流程,探讨完善的教学方法,能力提升学生在语文教学中口语交际的学习能力.

    小学语文教学口语交际见解措施

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    数学与创新

    周淑霞
    225-226页
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    素质教育的心育因素浅析

    周一飞
    226-227页
    查看更多>>摘要：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应.本文主要从性情教育方面进行阐述,希望对大家有所帮助.

    素质性情教育智能

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