首页期刊导航|东方教育
期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    浅谈美术教学反思的重要性

    周丽娇
    301页
    查看更多>>摘要：美术课是义务教育阶段的一门必修的艺术课程,它是学生进行美育的重要途径.对于培养学生的审美能力,陶冶学生情操,启迪学生智慧具有重要作用.一堂成功的美术课不仅仅只是教师以身试法,教会学生学习简单的绘画技法,还要让学生多欣赏、多评价、多引导学生自主探索新知.作为一名美术教师我们的职责不仅在课堂之上完成书本上的内容,在课后我们的工作其实不比课堂上少.

    美术教学反思学生兴趣

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    数学课堂中如何进行小组合作

    周晓艳
    302-303页
    查看更多>>摘要：合作理论认为:合作的价值在于通过合作,实现学生间的优势互补,为此,教师要合理选择合作契机,给学生提供合作学习的内容,把那些具有思考性或开放性,仅凭个人的力量难以考虑周全,须发挥小组集体智慧的问题让学生合作学习,把学生领进"最近发展区".怎样才能选择好小组合作学习的恰当时机呢?

    合作学习合作时机

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新闻传播中的思想政治教育作用研究论述

    周晓敏
    302页
    查看更多>>摘要：随着信息时代的到来,电视已经成为人们获取信息的重要途径.在电视新闻传播中,不仅会对中学生进行思想政治的教育,还可以增强新闻的传播性.本文对新闻传播中思想政治教育的作用进行了详细的分析.

    新闻传播初中生思想政治教育作用研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何培养小学生的写话兴趣

    朱金华
    303-304页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    分析成因,探寻对策,转化农村初中英语学习后进生

    周尧祥
    303页
    查看更多>>摘要：素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质,核心思想是使每一位学生都得到最好的发展.但在农村初中英语教学工作中,后进生的教育教学一直是个普遍而又严重的问题,常常困扰着很多教师.本文从分析农村初中英语学习后进生的成因和探寻相关对策等方面论述了如何有效转化农村初中英语学习后进生的见解.

    农村初中英语学习后进生成因对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论农村小学生英语学习兴趣的培养

    朱仁娟
    304页
    查看更多>>摘要：英语这门学科的推广有着层次性,它是按照一定的发展顺序进行推广的.在城市,英语的学习起步早,发展速度快.在乡镇,村镇里,英语学科的起步晚,发展速度慢,这个跟国家对其的重视程度有关,更重要的是,学生对英语这门刚刚接触到的新学科有点陌生,对英语这门学科的认识也不是很清楚,导致学生对英语学科的兴趣不是那么的浓厚,学生对英语学习的能力发展受到一定的限制.这是现今乡镇、村镇英语教学过程中面临的一大难题,本文主要论述的就是乡村学生英语学习兴趣的培养.

    乡村学校英语学习兴趣培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初探小学低段语文古诗教学

    朱秀芳
    304-305页
    查看更多>>摘要：古诗,这个离我们已有几百年历史的中华文化瑰宝,是我们民族文化的精华,是我国悠久历史里一颗璀璨的明珠.作为中国人,她是我们的骄傲,每个炎黄子孙都应该读懂她,理解她.然而,作为孩子,她到底能理解多少,能领悟多少?作为教师,我们又如何来实现《课标》的要求呢?本文将从"让孩子在范读中感受古诗的魅力","在读中体会","领悟作者所要表达的情感,谈谈孩子自己的体会"这三方面谈谈如何提高小学低段语文古诗教学的实效性.

    提高小学低段语文古诗教学实效

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初探小学语文"对话式"学习策略

    邹小琼
    305页
    查看更多>>摘要：课堂教学影响学生学习成效的因素主要包括教师是否真正关注学生的学习需要和兴趣、是否关注学生的思想和情感、是否促进学生语文能力的提高、是否关注营造和谐的课堂环境.

    小学语文对话式策略模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何培养学生更自主地参与小学数学课堂

    蔡琦
    306页
    查看更多>>摘要：对学生实施素质教育,培养创新意识和创造能力,将是我国现代教育和未来教育的重要内容和目标.而在课堂上学生往往随着老师的问、讲团团转,大多被动应付,接受性地学习.在这种情况下,学生的学习自主性和创造能力受到严重的压抑和损害.

    数学教学方法自主参与

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学责任教育的实践与探索

    丁桂茹
    306页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据