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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    在化工分析教学中注重学生能力的培养

    王瑾
    111-111页
    查看更多>>摘要：职业学校必须要面向社会，适应市场，要想使学生具有社会竞争能力，除了要求他们掌握扎实的理论知识外，还--求他们有过硬的操作技能。在化工分析教学中配合理论教学进行演示实验，培养学生的观察能力和理解能力；组织分组实验，培养学生实际操作能力；组织学生填写实验报告，培养学生处理数据，评价实验结果的能力；组织现场参观教学，增强学生的感性认识和责任心。

    实验操作能力实验报告

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    技工院校实习教学安全现状与对策

    吴国勇
    112-112页
    查看更多>>摘要：实习教学安全一直是技工教育的焦点问题。一旦发生人身事故，给学生及家庭带来巨大的精神和肉体上的伤害，学校也陷入了责任追究、赔偿、整顿、民事诉讼等等繁杂的困扰当中。本文结合实习教学工作，实际阐述了技工院校实习教学安全的现状，并提出了相应的对策。

    实习教学安全管理

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    中职教育市场营销专业教学改革探究

    夏天普
    112-113页
    查看更多>>摘要：市场经济快速发展的当下，社会对专业人才的的需求量越来越多。在中等职业教育中，市场营销学是一门实践性较强的学科，目前我国大多数中职业教育的市场营销专业教学模式多数偏重于理论部分的学习，在实践教学上严重缺乏，制约着市场营销专业教学的发展。当前，中职教育学校对市场营销专业教学模式如何进行革新，并培养出更加优秀且适应社会营销市场的营销人才，是我国中职教育学校现阶段发展急需解决的一项艰巨的任务。

    “中职教育”“市场营销”“教学改革”“营销人才”

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    浅谈中职农业学校语文教学中自主学习能力的培养

    谢炜
    113-113,114页
    查看更多>>摘要：对于中职学校来说，语文是非常重要的基础课程，不仅是学好专业课的基础，也是学生提升职业技能与实现未来发展的基础。本文主要分析了中职农业学校语文教学中存在的问题，并在此基础上，探讨了培养中职农业学校学生自主学习语文能力的途径，以期为提升中职语文教学效果与质量而建言献策。

    中职农业学校语文教学自主学习

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    浅析中职语文教学中的情景教学法

    杨蕊菡
    114-114页
    查看更多>>摘要：情景也做情境，亦可拆分为“情”“景”“境”的综合体，是当前极为流行也很实用的教学方法。笔者结合的重庆市中职语文教学实际和对这一教学方法的理解进行相关探讨。

    情景语文课堂解析

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    探讨综合教学模式在眼科临床实习教学中的应用

    郁梅田征王翀梁青福...
    114-115页
    查看更多>>摘要：目的：探讨LBL、CBL、PBL的综合教学模式在眼科临床实习教学中的效果及意义。方法：选取进入我院眼科实习的88名2010级五年制临川本科生做为研究对象，实验组（LBL+CBL+PBL）和对照组（LBL）各44名。通过调查问卷和综合考核评价两种教学方法的教学效果。结果：实验组在调查问卷和综合考核上均优于对照组，差异有统计学意义。结论：LBL、CBL、PBL的综合教学模式能够激发学生的学习兴趣，提高分析和解决问题的能力，促进临床思维形成，从而全面提高教学质量，是一种行之有效的教学方法。

    PBL教学法CBL教学法LBL教学法综合教学模式临床实习眼科

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    论军校非现役文职教员教学能力的培养

    李荫孙晓伟金靓婕
    115-116页
    查看更多>>摘要：非现役文职教员逐渐成为军校教员的生力军，因此军校非现役文职教员的专业教学素质和能力，直接影响了军校师资队伍质量。本文阐述了非现役文职教员在教学能力方面的不足，并深入分析其产生的原因，探讨相应的解决措施，为非现役文职教员的教学能力的提高提供了参考。

    军队院校非现役文职教员教学能力

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    浅谈中职学校烹饪专业的课程改革

    袁淑灵
    116-116页
    查看更多>>摘要：随着第三产业在社会中的地位不断提升以及教育产业化的不断完善，烹饪专业在中职学校专业设置越来越受到重视，同时也有越来越多学生认同并报读。而如今餐饮行业在食物出品的改进和创新方面发展较快，为加快专业教学与市场需求的顺利接轨，专业课程上应作出合适的改革。

    课程设置德育教学考核制度展示平台

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    中职学校涉农专业教育教学策略探究

    罗支书
    117-118页
    查看更多>>摘要：中专农业职业教育是我国职业教育体系的重要组成部分，为农业的现代化和推进新农村建设提供强大的人才智力支持。要办好涉农中职教育，就应该切实深化中等职业教育改革。本文对中等职业学校涉农专业的教学情况的几个主要问题进行了分析，简要探讨了教师、学生、教材与实践之间的关系，转变对中职学生的传统认识，积极推进课程改革，采取灵活多样的考核方式等中专涉农专业教学改革措施。

    中职学校涉农专业教学策略

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    中高职教育衔接过程中学生素质教育研究

    张勇朱学才
    117-117页
    查看更多>>摘要：建立中职教育与高职教育之间的有效衔接，是完善职业教育体系和提高职业教育质量的关键。由于中高职教育衔接的复杂性，中高职学生素质教育的衔接无论是实践方面还是理论方面，仍处在初步的不完善阶段。本文试从中高职学生素质教育衔接在模式、途径、等方面做初步探讨，提出对策。

    中高职衔接学生素质教育研究

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