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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    浅谈大学资助育人工作的有效提高及发展

    周绍萍
    59-59页
    查看更多>>摘要：为推动大学生资助育人工作不断深入开展，我国制定和不断完善了相应的资助政策，但是在具体的实施过程却出现了偏差。为解决这些问题，需形成正确的资助理念，建立贫困生资料信息库，严格把关贫困证明的盖章，扩大资金渠道，努力促成“多元参与”资助模式，不断完善高效的资助管理机制、助学贷款资助政策以及还款方式等。

    资助育人资助体系育人工作

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    分岗轮训在实践教学中的运用--基于呼叫中心实训平台

    张金波唐怡
    59-60页
    查看更多>>摘要：2014年教育部召开地方本科高校转型发展的会议，会议就地方本科高校转型发展多个问题进行研究与落实，而转型方向就是向应用型本科发展。从中不难看出实践教学环节在应用型本科教学中将占有非常重要的比重，笔者选取重庆工程学院管理学院相关专业结合具体的实践教学过程即分岗轮训的实践教学的实施，来说明实践教学对学校、学生以及地方企业的重要意义。

    分岗轮训实践教学实训平台

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    鹤壁职业技术学院服务鹤壁地方经济社会发展问题及对策研究

    张亚彬
    60-61页
    查看更多>>摘要：地方高职院校服务地方经济发展是其神圣使命。通过准确的办学定位、专业与产业的对接、学研产一体化、提高人才培养质量等途径，可以促进这一使命的实现。<br>　　高职院校作为高等教育的重要组成部分，肩负着为社会培养人才、发展科技、服务经济等重大职能。高职院校服务社会功能的发挥与地方经济发展密切相关，本文调查了高职院校服务地方社会发展的现状与成效，分析了高职院校服务地方社会发展存在的问题，从思想、制度、服务能力以及服务深度等层面上探索了高职院校促进地方经济社会发展的实现路径。<br>　　本文以经济管理学院为例，剖析了学院服务鹤壁地方经济发展的现状。并对现状中存在的问题进行了研究分析。

    学院地方经济社会发展问题研究

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    高校学生党员影响力的分析及其重要作用

    张英
    61-61,62页
    查看更多>>摘要：大学生党员一旦具有了思想先进、学业上进、正直诚实、生活简朴、服务意识强和身心健康等人格魅力，周围学生将会视他为自己政治上的旗帜，学业上的良友，品行上的典范，情感上的朋友，并能够引导周围学生思想上要求先进，学业上刻苦进取，全面提高自身综合素质。积极向党组织靠拢，对开创高校党建工作新局面有着十分重要的促进作用。

    党建学生党员影响力

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    浙江省大学生体质健康突出问题与干预系统

    曹蔚明
    62-62,63页
    查看更多>>摘要：浙江省大学生体质测试结果显示：浙江省大学生耐力、速度、柔韧性及力量全面下降，存在力量小、速度慢、耐力差的突出问题。本文存在的突出问题进行分析，并提出设计开发计算机信息系统对浙江省大学生体质健康予以干预，为尽快遏止与改善浙江省大学生体质健康状况提供参考。

    体质健康突出问题干预系统

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    如何让大学生爱上基础课

    朱文星
    63-63页
    查看更多>>摘要：解决大学生对基础课教育的烦躁问题，首先要对大学生基础课教育的重要性有足够认识，其次对其吸引力不足的现状追根寻源，最后对症下药，实施大学生基础课教育的吸引方略。

    大学生如何爱上基础课

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    项目导向教学法在大学英语报刊阅读教学中的应用与研究

    朱杨琼
    64-64,65页
    查看更多>>摘要：英语阅读能力是大学英语学习中必须要掌握的技能，通过分析项目导向教学法的主要特征来构建以学生为中心的自主探究式课堂。项目导向教学法在大学英语报刊阅读课堂中的应用主要从对学习者、教学内容和教学目标的分析开始，通过教师创设情境、学生选择项目主题、分组协作学习、成果汇报等过程，即培养了学生英语语言技能，又能提高学生的自主学习能力、协作学习能力、批判性思维和创新能力。

    英语阅读大学英语项目导向教学

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    网络语言与大学写作教学之我见

    唐小玲
    65-66页
    查看更多>>摘要：网络语言的产生具有独特的时代背景，它是互联网技术不断革新，不断普及的必然产物。网络语言不受传统语言规范的约束，与传统规范的语言相比，网络语言具有鲜明的创新性、趣味性、颠覆性。网络语言给大学写作教学带来了不可小觑的影响：一是语言文字的规范性受到影响；二是语体教学受到严重冲击；三是传统语言文字的审美观被扭曲。面对网络语言的挑战，大学写作教学应当合理应对：在课堂教学中引导学生自觉运用规范语言、利用网络语言，促进学生个性化写作、提高修养、强化阅读，积淀写作素质。

    网络语言大学写作教学写作素质

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    浅析高职院校少数民族音乐教育的开展

    严明明
    66-66页
    查看更多>>摘要：高职院校开展少数民族音乐教育有利于少数民族音乐文化的传承，有利于高职院校复合型人才的培养。当前，我国高职院校少数民族音乐教育的开展存在缺少少数民族音乐教学课程、缺少专门的少数民族音乐教材、授课形式单一的问题。本文正对这几个问题提出了几点建议。

    高职院校少数民族音乐文化传承

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    应用型本科院校“网页设计基础”教学改革探讨

    颜丽君
    67-67页
    查看更多>>摘要：“网页设计基础”作为计算机专业学生接触网页制作的第一门基础知识课程，现有的“网页设计基础”教学模式不能满足应用型本科院校要求；基于应用型本科院校应用型人才培养要求，对现有的“网页设计基础”教学不足进行了分析；并从课时分布，教学方法，等方面对“网页设计基础”提出了相应的教学改革措施。

    网页设计基础应用型本科教学现状教学改革

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