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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    记一次集体教学活动

    张丽
    387-387页
    查看更多>>摘要：反思就是对自己经历过的思想、心理感受及行为的体验和思考。教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程，其目的在于改善教师的教学。教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长，改善教师教学行为，促进教师能力发展，提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思，教学反思的途径主要有录像反思、日记反思、从学习者角度反思、与同事及专家的交流中反思。

    教学反思教师成长

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    人格特质对学习拖延的影响

    张玖龄
    388-389页
    查看更多>>摘要：学习拖延是指有目的的推迟或拖延必须完成的学习任务的行为。影响学习拖延的因素有很多，其中人格特质对学习拖延的影响最为深厚，主要包括 A型人格、责任感、神经质、完美主义、控制点和自我效能感等因素。

    拖延学习拖延人格特质

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    浅析微信在教学和培训中的几种应用方式

    张超
    388-388页
    查看更多>>摘要：随着移动终端的日渐流行，无线网络的日益普及，手机及微信开始逐步进入到培训和课堂教学实践之中，其不仅可以增强培训、讲座和课堂教学中的互动，更给学习者带来一种全新的学习体验，并取得了良好的效果。本文试通过总结微信在教学和培训中的几种应用方式，以期促进广大教师灵活应用微信来丰富课堂的师生互动和信息传播途径，并有效提升教学的参与度和学习成效，促进基础教育的改革与创新。

    微信教学和培训应用方式

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    语文教学要注重培养学生的新精神

    张书省
    389-390页
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    如何在初中英语教学中培养学生的自主探究能力

    张亮
    390-390页
    查看更多>>摘要：面对教育的不断深入改革，初中英语教师在日常的教育教学工作中应注重师生情感交流，切实转变教师角色，创设真实的课堂情境和具亲活力的语言环境，真正倡导合作学习，培养学生的自主探究能力

    情感交流角色转变创设情境合作学习探究能力

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    初中思想品德课教学中法治意识培育研究

    张瑶
    391-392页
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    贫困生在心理学的积极暗示下自助能力变化研究

    张亚丽
    391-391页
    查看更多>>摘要：现在在扩大的招生规模、完善的招生政策、改革的收费制度等的前提之下，进入独立学院的经济困难的学生的数量越来越多，但是独立学院的收费标准相比之下很高，而经济困难的学生的家庭收入是很低的、相比之下能够用来支配的生活费是有限的，所以，当下的经济贫困生在独立学院面临的各种问题已经逐渐彰显。这篇文章将经济较为困难的独立学院的学生作为研究的对象，主要进行的是对于经济困难学生的自助能力的提升问题的研究，对于这个学院的经济困难学生的贫困资助不仅仅需要他助，更需要自助，要想真正解决经济贫困学生的经济问题，最根本的方法就是提高他们的自助能力。

    心理学的积极角度经济困难的学生独立学院自助能力

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    用爱与责任为学生引航

    张羽
    392-392页
    查看更多>>摘要：中职学生敏感、叛逆，不爱学习，有的甚至对人生失去信心。面对这样的学生，怎样能够让他们“亲其师”、“信其道”，达到“不教而教”。本文探讨了如何将“师爱”通向学生的心灵，让每一名学生身心健康的成长，获得充足的发展。

    中职生师爱责任欣赏赞美

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    浅谈学校德育工作

    甄璐宁
    393-394页
    查看更多>>摘要：本文从三个方面论述了学校德育工作的重要性及其途径：以“师德师风”为德育切入点；以“学会做人”为德育总目标；重视德育双基，加强队伍建设。

    学校德育教师学生

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    班主任工作总结

    赵湖微
    393-393页
    查看更多>>摘要：班主任的工作可谓是困难许多，琐事不断，作为老师要始终牢记着爱岗敬业和为人师表的职业道德，在工作中不辞辛劳的开展着班级的管理和教育工作，并在上级领导的关心，支持和帮助下取得了很好的成绩。还要能够关心到学生们的生活，注意他们的身心健康，这样才能够成为一名合格的班主任。本文是简单说明了一些作为班主任要注意的问题，在学期开始之前就应该实现准备好，以便能够更好的进行培养祖国的花朵。

    职业道德爱岗敬业

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