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期刊信息/Journal information
东方教育
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刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    浅谈留守学生的管理与教育

    肖承军
    293页
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    如何引导幼儿巧妙利用废旧物品

    谢文静
    293-294页
    查看更多>>摘要：生活很多看似无用的废物,只要运用得当,都可以废物利用,成为生活中的小帮手.幼儿教师们在制作教学玩具时,废旧物品的利用占了很大的一块.充分挖掘废旧自然物的教育价值,体现人对自然资源的尊重、开发与利用,在废旧自然物的搜集与创作的过程中,逐步形成教师、幼儿、家长的节约意识和行为.在废旧自然物的开发与利用中,我们注重培养教师、幼儿养成一种让搜集与节约成为一种自然、自觉的习惯.废旧物的利用不但为我们节约了一大笔客观的经费,而且在培养幼儿的勤俭节约,环保意识,发展幼儿的想象力,创造力和动手实践能力方面有积极的意义.

    幼儿园废旧物品的利用

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    初中语文诗歌朗读技巧

    吴智君
    293页
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    浅谈初中英语记叙文的写作技巧

    谢小月
    294-295页
    查看更多>>摘要：在初中英语课堂教学中,听、说、读、写、译是学生学习英语的五项基本技能,这五项基本的语言技能,既是相互联系、相互依存,也是相互制约和相互促进的,要提高初中学生的英语写作能力,就必须从听说入手,并通过朗诵、阅读、翻译等途径,才能更好地发展学生综合运用语言的技能,因此,本文主要以一次记叙文写作训练为例,谈谈如何进行英语作文课的讲解及指导的方法.

    初中英语写作训练写作方法

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    探究学好数学的技巧

    熊小艳
    295页
    查看更多>>摘要：学生自主探究能力的提升和养成,在学生学习能力发展中具有举足轻重的作用.广大高中数学教师在进行高中数学教学过程中一定要根据新课程教学标准的要求,重视学生学习主体地位的体现,引人探究性较强的数学问题,激发学生的学习兴趣,引导学生进行探究性学习,提髙学生的学习效率,提髙高中数学课堂教学的有效性.

    分层教学分层备课分层教学分层作业

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    尊重孩子 科学探究

    徐毓辉
    295-296页
    查看更多>>摘要：2012年10月9日我国教育部发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述了幼儿的学习与发展.本人通过悉心研读《指南》,并结合实际教育工作,针对《指南》中科学领域阐述自己的几个观点:在自然中寻找科学探究的内容,在游戏中享受科学探究的乐趣,在支持与鼓励中学习科学探究的方法,在充足的时间中享受科学探究的过程.

    指南科学领域幼儿教育

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    浅谈初中体育课堂教学

    严慧
    296页
    查看更多>>摘要：少年要想身体好,基础要打牢.因为初中学生正是造就良好体能的关键时期,所以,我们应该重视初中生的体育教学.新体育教学大纲的颁布出台,健康体育、快乐体育、终身体育,成为教师研究的焦点.我们应该重视体育教学.

    初中体育教学方法学生

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    小学语文教学实效性策略解析

    杨南燕
    296-297页
    查看更多>>摘要：小学语文是学生听说读写能力以及语文素养的养成阶段,教师要注重小语文阅读的实效性,在小学语文教学的过程中要提高学生们的语文素养和以及语文学习能力的应用.本文主要围绕着在小学语文教学的过程中如何提高教学的时效性的问题展开了具体的研究,并提出了一些可行性的办法.

    小学语文教学时效性策略

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    新课标下高中语文素养教育策略分析

    杨泉英
    297页
    查看更多>>摘要：中国传统的教育体制不断地更新,现如今注重的是新课程教育方式的实施,在新课标中,高中语文教育要重视语文素养的培养.语文素养包括语文知识、个人品德、语言能力、语文学习方法等等,因为语文是我国的母语教育课程,所以,高中语言素养教育是非常重要的,基于我国教育的方式以及高考的原因,高中语文素养教育一直被忽略,导致了学生语文成绩不能有效提高,高中生欠缺对语文知识的理解能力,也缺少对文学的审美情趣.本文提出了高中语文素养的重要性,分析了语文素养培养过程中存在的问题,针对这些问题以及结合平时的经验作出改善的策略.

    高中语文语文素养教学方法开阔视野

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    湘西方言区的普通话教学浅见

    杨夏
    297-298页
    查看更多>>摘要：随着普通话推广工作的大力开展和普通话水平测试的广泛普及,普通话训练已然成为师范类院校的一门必修技能课.而受方言和知识水平的影响,许多学生在进行普通话水平测试时失分严重,作为一线口语教师,应在学生平常训练和测试过程中所暴露出的语音缺陷和错误问题进行纠正和正确的引导.本文对在湘西方言区教学过程中所观察到的语音问题作浅显总结.
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