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期刊信息/Journal information
东方教育
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刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物,国内统一刊号:CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台,为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位,专送各市县党委、人民政府、教育局,欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    我国留学生教学改革的相关问题探讨——以"现代材料分析方法"课程教学而论

    潘登刘旭燕
    119页
    查看更多>>摘要:随着我国经济与科技的飞速发展,我国高等教育水平也有了极大提升,且逐渐受到西方等发达国家的认可,越来越多的留学生来我国留学.留学生来自世界各地,文化、协调、沟通、管理等均存在较大问题.尤其是在"现代材料分析方法"课程教学中,由于留学生使用的语言、文化背景等因素存在差异,导致此课程难以有效进行,留学生所能够学习到的知识也相当有限.基于此,笔者分析了当前留学生学习"现代材料分析方法"课程存在的问题,并提出了解决方案,以期对我国留学生的教学改革提供理论依据.

    留学生教学教学改革现代材料分析方法

    能力本位教育在高校英语教学中的融入与渗透

    彭杰
    119-120页
    查看更多>>摘要:我国教育体系不断发展,教课方式不断完善,传统教学已经不能满足当下社会对人才的需要,所以要将新的教课方式,新的教学理念添加进日常实践教学中.在全新的教育理念中,能力本位教育是教学中最受学生欢迎的一种授课理念.能力本位教育与传统的学科本位有许多理念上的差异,以其简单易学的教学特点,在短时间内被迅速推广应用,这种教育理念运用到英语教学中,所起到的教学效果更是非常明显的,对于能力本位教育理念和高校英语教学有效的结合,提高各高校英语教学水准,使各高校学生在英语知识的学习,日常实践中都能有好的效果.

    能力本位教育英语教学职业教育

    城乡规划学低年级课程教学模式的探索

    彭黎君罗小娇向铭铭
    120-121页
    查看更多>>摘要:本文探讨了以工科背景的城乡规划专业低年级课程教学模式.本文从课程之间的逻辑关系,授课方式等方面作为切入点,分析了低年级专业基础课程所存在的问题,并以公共建筑设计原理、建筑设计、道路交通规划设计、场地设计四门课程为例,优化城乡规划学低年级课程教学模式.

    城乡规划专业教学模式公共建筑设计

    试论硕士研究生培养工作中的有效性探析

    朴永春
    121-122页
    查看更多>>摘要:根据多年硕士研究生培养工作的经历,对硕士研究生培养中存在的问题从硕士研究生思想教育、入学把关、培养过程、学位论文和创新意识等五个方面进行探析.

    研究生培养思想教育导师素质学风建设创新意识

    高校英语阅读中的"小组合作学习"教学模式之我见

    祁雯
    122页
    查看更多>>摘要:近年来,在经济全球化趋势的影响下,英语逐渐融入人们的日常生活中.如今英语已经成为各大高校的一门必修课程,它的广泛使用使我们的日常生活更加丰富多彩.运用小组合作学习方法是高校英语教学的重要方法之一,这种科学、先进的教学模式不仅能够调动学生学习英语的积极性,同时也是高校由应试教育转为素质教育的有效途径.本文针对高校英语阅读中"小组合作学习"教学模式的现状和问题进行分析,提出几点有效的措施和建议,从而优化英语阅读课堂教学效果.

    高校英语英语阅读小组合作学习教学策略

    现代大学制度及章程建设——以上海海洋大学为例

    秦昊
    122-123页
    查看更多>>摘要:我国高等教育管理过程中过度强调行政本位,政府及有关部门处于绝对的主导地位,行政权力突出,学校的自主权得不到发挥,在学校内部官本位现象严重,学校由教育学术机构异化为行政管理机构,现代大学制度要求坚持大学自治、学术自由和教授治校这三项基本原则,因此高校必须去行政化,从上海海洋大学章程建设中存在的问题出发,阐述大学章程对于现代大学制度建设的价值及着力点,从而为把我校建成教学科研并重、国际化、开放型的一流高水平特色大学提供强有力的理论支撑和制度保障.

    现代大学制度章程建设上海海洋大学

    大学化学课程教学改革初探

    孙春燕陈玲珍李倩令狐文生...
    123-124页
    查看更多>>摘要:针对轻化工程专业招生和人才培养目标的转变和学校应用型人才培养的要求,以轻化工程专业的大学化学课程为例,从教学内容和教学方法方面进行了相关大学化学课程教学模式的改革探索.

    地方高校大学化学课堂教学教学改革

    以淮阴工学院为例探讨高校选课策略

    唐洁方
    124-125页
    查看更多>>摘要:各大高校在实行学分制教育模式下,选课是学生每年必修环节之一.针对高校大规模的选课,学生如何能够达到平稳、有序、合理、高效的选择合适的课程,是学分制顺利推行,高校教育工作正常运行的保障.文章以淮阴工学院为例,探讨选课制中存在的一些问题,分析当前选课策略的利与弊,并提出了相应的解决策略.

    学分制选课制人才培养方案

    高职教育人力资源管理课程体验教学探索与实践

    覃漓漓
    124页
    查看更多>>摘要:我国高等职业教育要实现面向生产、建设、管理和服务第一线培养"数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才"的伟大使命,就必须重视课程建构问题并就此展开系统、深入的研究.本研究根据新时期、新形势下国际职业教育的发展趋势和我国高职教育的人才培养目标,结合高职教育接受群体的整体特征,针对高职教育中一定范围内存在的知识本位课程和目前正在广泛推行的能力本位课程中存在的种种问题和不足,依据相关的教育学原理,提出了职业素质本位是我国高职教育课程建构的理性选择的观点,阐述了职业素质本位的高职教育课程建构的方策,对职业素质本位的高职教育课程作了总体构划并尝试进行了初步构建.

    高职教育课程建构

    合理利用手机网络 实现高校英语的高效教学

    王莉
    125页
    查看更多>>摘要:随着科技的飞速发展,智能手机已经走进了高校校园,对高校学生而言,智能手机的使用是一把双刃剑.高校的学习需要学生的自主性学习,然而功能多样的智能手机是对学生学习的一种考验.自制力高的学生可以合理地利用手机进行辅助学习;而自制力低的学生则抵制不了手机的诱惑,在诱惑中慢慢堕落.因此,对高校生而言,合理利用手机,明确手机在高校生活中的位置,是保证学生学习质量的关键.对教师而言,应采取相应的措施,引导学生合理使用手机.

    合理利用手机网络高校英语高效教学