首页期刊导航|东方教育
期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    以"心"相许,共筑和谐家园——以宜宾市翠屏区凉姜乡中心幼儿园为例

    李丽
    228页
    查看更多>>摘要：要在清一色的女性教师群体的管理中,构建符合女性需求的管理方式方法,需要从人文环境的营造、人性化的制度、以心换心的交流、真心的帮助和关心教师的生活和专业成长,方能使幼儿园充满和谐、温馨的工作环境,从而提高工作的效率和效果.

    幼儿园管理人文环境人格魅力和谐发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"回音壁"班级管理模式研究

    李仕云
    228-229页
    查看更多>>摘要：在班级管理领域,一直有不少同仁们在苦心经营和默默探索,研究和发现了不少具有价值的班级管理模式,确实值得我们广大班主任借鉴.时至今日,我们不得不承认,随着时代的变迁和教育形势的发展,许多曾经有效的教育管理模式在今天看来都已经风光不再,它们对于今天的孩子而言不再具有良好的教育效果.因此,不断探索一些行之有效的班级管理模式以适应千变万化的教育新形势,显得非常有必要.本文就试图提出一种暂且命名为"回音壁"的班级管理模式,从理论上和具体操作方法上做出一些粗浅的探索,以此抛砖引玉,引起更多教师同行们关注和研究.

    回音壁班级管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于初中语文研究性学习

    李水香
    229页
    查看更多>>摘要：当前,中学语文教学以及中学生的语文学习都依然存在着很多的问题,比如说概念认识比较地模糊不清晰,含义存在多分歧,教学反馈不明显,评价不当等.当务之急是采取必要的措施全方位,高水平地拉升老师尤其是中学学生的认识水平,建立多方面的教学评价标准,重视课内外教学活动,提高全社会成员的素质,本文主要针对研究性学习的概念、研究性学习的特点以及研究性学习存在的问题这几个方面提出自己的一些见解.

    中学语文研究性学习问题特点

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈现代教育技术的美术教学

    李文鑫
    229-230页
    查看更多>>摘要：美术教育是素质教育的重要组成部分,它影响着人的思想、意志、喜恶以及人的精神世界.美术教学的根本目的是让学生掌握必要的美术绘画技能.在教学实践中我体会到,现代教学技术可以通过简单快捷的方式诠释美术的意境,也可以激发学生的学习兴趣.

    学习兴趣感受美欣赏美

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何成为一名中职校的名师

    李小平
    230页
    查看更多>>摘要：教师是人类灵魂的工程师,这句话是前苏联教育家米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁对教师的尊称,一直流传至今,从这句话中,其实应明白一个道理,教师这个职业的特殊性和重要性,教师的工作对象是学生,中职学校的教师工作对象是中职学生,中职学生有社会的特性,担任中职学校的教师更是包含着一种特殊的含义,要在中职学校的教师中脱颖而出,成为一名名师,那就要在工作中做到极致.

    中职校名师极致中职学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    语文教学对语文教师素养的提高——以学困生学习状况为探讨

    李珍容
    230-231页
    查看更多>>摘要：明天,他有了骄人的手工创意,可以和同学老师交流、探索,但绝不会有老师因为他没有完成家庭作业而责罚他,反而会为他的创意欣欣然.

    学困生作业发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    视障幼儿早期融合教育的个案研究

    梁霄
    231-232页
    查看更多>>摘要：本研究选取一名视障儿童作为研究对象,研究过程在其进入幼儿园的时期,通过观察记录儿童本身的行为,并且与家长教师进行访谈交流,对该儿童的融合教育进行研究.通过本次研究对该儿童的融合教育提供了有效帮助,分析本次研究的结果,为特殊教育工作者和家长提供适当的建议,以期让特殊儿童能够更好的教育.

    融合教育个案研究早期融合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课改背景下物理特色课教学初探

    梁慧丽
    231页
    查看更多>>摘要：新一轮课程改革是一场教育观念的更新,人才培养模式的改变,是一场涉及到课堂教学方式、学生学习方式的全方位的变革,物理教师要改变观念,立足课堂,大胆尝试,探索具有学科特色的教学模式,打造出不同课型的教学方式,最大限度激发学生的学习热情,挖掘学习潜力,培养学生能力,提高学生素质.

    课程改革物理教材特色课

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试论初中英语听力教学中存在的问题及解决对策

    林春乔
    232-233页
    查看更多>>摘要：英语学科区别于其他学科的最大特点就是具有超强的实践性,在语言类的课程学习中听的能力是课程教学的最基本要求,而初中又正是学生真正学习英语的开始,初中阶段学生所能达到的听力水平对他们今后学习英语这门语言的发展具有至关重要的作用,本文结合自身的教学实践,论述了在初中英语听力教学中普遍存在的一些问题,并提出了改善这些问题的对策.

    初中英语英语听力听力测试解决对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学生良好个人卫生习惯的培养

    刘明富
    233-234页
    查看更多>>摘要：笔者结合个人的工作体会,在本文中对如何培养小学生良好的个人卫生习惯进行了肤浅的论述.

    小学生个人卫生习惯培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据