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期刊信息/Journal information
东方教育
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刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    浅谈小学生语文阅读能力的培养

    杨静
    252-253页
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    小学语文教学中信息技术的应用研究

    杨琴云
    253-254页
    查看更多>>摘要：在信息化高速发展的背景下,信息技术应用与教学已经成为教学领域发展的趋势.信息技术应用与小学语文教学,成为提高小学语文教学质量和效果的有效途径.本文对信息技术在小学语文教学中的应用做了探讨,分析了信息技术应用与小学语文教学的优势和目前的一些缺陷.

    小学语文信息技术教学

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    浅谈特殊教育学校的管理工作

    杨璐
    253页
    查看更多>>摘要：以人为本、民主抉择、有效合作、思维创新是我国新时期为完善特殊教育所需要遵循的原则.特殊教育学校因为教育对象的特殊性、教师管理的复杂性以及学校发展的艰难性,特殊学校校长面临着诸多的考验和挑战.因此,为了使特殊教育学校管理能够更为有效,为了能够使特殊教育学校能够培养更多的有用人才,就需要合理地进行特殊教育学校管理,全面把握管理工作的各个方面.就关于特殊教育学校管理工作方面的内容进行探讨.

    特殊教育校长管理特色教学管理工作

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    浅谈如何提高小学数学成绩

    殷灵玉
    254-255页
    查看更多>>摘要：《数学课程课标》标出:数学是我们哑巴老师,是我们生活和劳动中必不可少的工具,它会帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象,带我们走进生活.

    熟记公式多看书做笔记勤学好问

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    浅谈小学语文情感教学

    易婧
    254页
    查看更多>>摘要：新课程标准指出:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养;还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.那么如何在小学语文课堂上有效地达到上述目的呢?

    小学语文学习方法情感教学

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    数学文化在小学数学教学中的渗透

    攸秀莲
    255页
    查看更多>>摘要：数学作为一种文化出现在了课程理念中.数学的文化价值主要是指数学对于人们观念、精神以及思维方式的养成所起的十分重要的影响.数学不只是知识和方法的简单汇聚,它应该是一个开放的文化体系,是人类智慧和创造力的结晶.它在给予我们知识与方法的同时,更以一种文化的姿态改变人类的思考品质,拓展人类的视野,丰富人类的精神世界,增进人的本质力量.

    数学文化小学数学课堂教学

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    小学语文教学中存在的问题与策略

    游翠媚
    255-256页
    查看更多>>摘要：小学教育是学生进入学习生涯中的第一个环节,作为小学教育来说,它对学生的影响是十分重要的.近些年来,我国越来越重视小学的语文教育.随着新课改的推行,小学语文教育已经取得了很大的进步,但是仍然还存在着许多的问题,课堂气氛不够活跃,教学模式相对陈旧,无法吸引学生的目光等等,这些问题都是小学语文教学当中存在的重要的,需要马上解决的问题.本片文章,我们就小学语文教学中存在的问题与策略进行简单的谈论.

    小学语文教学问题策略

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    高中化学教学中分层教学

    余美娟
    256页
    查看更多>>摘要：什么是分层教学呢?简单的说分层教学,它是一种教学策略,一种改革,一种教学思想,其核心内容是面向全体学生,正视学生的个体差异,我们都知道每个学生的发展是各不相同的,针对学生"最近的发展区",实行分层推进教学,真正做到"以人为本".我们现在也很强调因材施教,只有这样学生才能得到更好的发展.对学生进行分层教学,是使全体学生共同进步的一个有效措施,他可以产生巨大的作用,可以培养出合格的学生.

    分层教学策略思想改革

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    让小学数学融入生活,把生活趣味带入课堂

    袁惠
    257页
    查看更多>>摘要：任何一门学科学习的最终目的都是运用到现实生活中去,有些学科在现实生活中的运用也许并非那么明显,属于潜移默化型.但是数学这个科目在生活中的运用却是非常广泛,它渗透到日常生活的方方面面,特别是小学数学,在生活中更是无处不在,教学如果能很好地将生活代入课堂,不仅能够引起学生的兴趣,更能够让课堂内容生动有趣.本文就这一点进行总结和探讨,希望能对自己以后的教学起到帮助作用.

    小学数学生活化趣味课堂

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    明清赣南的社学与义学研究

    苑桂玲
    257-258页
    查看更多>>摘要：江西的地方文教事业在古代是十分发达的,甚至在全国都名列前茅,尤其在明代还出现了"朝士半江西"的盛况,但这种情况主要针对的是赣北地区,而文化相对落后的赣南地区,一直到明清,不管是官方办学还是民间办学都没有赣北地区发达,因此,对于赣南地区教育事业的组成部分社学与义学的研究鲜少有人问津.虽然赣南地区在历史上科举乏人,但地方的教育事业却并未曾中断过.尤其是社学和义学的兴办,在地方官员和地方士绅的倡导下,对贫寒子弟的教育起到了至关重要的作用.

    明清赣南社学义学地方教育

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