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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    具有财经特色的高职物流管理专业课程研究

    伍泽君何名芳
    58-59页
    查看更多>>摘要：物流成本的管理对于企业获得更多的利润越来越重要,而传统高职院校在专业课设置时,往往把会计课程和物流课程分开设置,使学生不能把两个知识融合起来进行物流财务管理工作.因此,对物流管理专业应增加一些具有财经特色的专业课程.

    财经特色物流管理课程

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    项目化教学6CD5与传统教学法的比较研究——以高职课程《有机化工产品生产技术》为例

    伍士国
    58页
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    大一新生班级教育的几点思考

    武鹏举
    59-60页
    查看更多>>摘要：高校是培养社会主义建设人才的地方,辅导员对大一新生的教育有着重要作用.做好大一新生的入学教育,才能确保高校人才培养目标的实现,才能使大学生成为国家建设的人才.

    大一大学生思想政治教育

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    浙江省大学生财会信息化竞赛"开放"模式创新与实践

    夏晖于永生汤静超
    60-62页
    查看更多>>摘要：浙江省大学生财会信息化竞赛,是由浙江省大学生科技竞赛委员会主办、浙江财经大学承办的唯一一项面向财会类在校大学生的学科竞赛,至今已成功举办了十二届.自2013年以来竞赛办公室通过竞赛"开放"模式创新与实践,进行命题方式开放、向实务界开放、向省际区域开放等探索,增加了竞赛的外向性和开放程度,更能激发学生自主学习意识和能力,学生所学更贴近财会实务工作的需求,从而全面提高竞赛水准,将本项竞赛打造成区域乃至全国一流的经管类大学生学科竞赛.

    浙江省大学生财会信息化竞赛"开放"模式创新校企合作

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    浅谈基于MOOC的网络公选课的教学改革与探索

    习军
    60页
    查看更多>>摘要：MOOC(massive open online courses),即大型开放式网络课程.随着社会的不断发展、科技的不断进步,MOOC这种学习途径逐渐受到人们的关注和欢迎,同时对我国的教学理念和教学方式都带来了一些改变, MOOC有其优点,但同时也存在着一定的局限性.本文主要通过对MOOC网络公选课的探究来谈谈其对教学改革带来的影响,并探索促进其发展的策略.

    MOOC网络公选课教学改革探索

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    解析翻转课堂在高职数学教学中的实践应用

    向洁
    62页
    查看更多>>摘要：随着市场竞争日益激烈,企业对于人才质量的需求不断提升,高职教育在这种新形势下,要打破传统教学模式,树立新的教学理念,才能够突破教学瓶颈,提升高职教育质量.翻转课堂是一种全新的教学模式,有效的解决了传统教学中枯燥、单一的学习模式,增加了师生之间的互动交流,有助于培养学生的自主探究能力,提高教学效率.本文重点分析了翻转课堂在高职教育中的应用优势与在高职数学教学中的应用.

    翻转课堂教学模式高职数学教学

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    日语语法教学中的"视点"问题

    肖蓉
    63-64页
    查看更多>>摘要：所谓语法,便是语言组织过程中的核心指导规则.随着时代的不断进步,人们往往追求对其更加客观、科学、精准的解释方式.尤其对于日语语法研究工作来讲,经常借助多元化语法现象和全新视点细节加以验证补充.因此,笔者决定针对目前日语语法教学研究中的几类热点问题,加以科学化验证解析,借此宣传推广视点研究,在日语语法教学环节中的重要辅助功效,为日后相关专业化教学前景绽放,做足充分的过渡准备工作.

    日语语法教学研究视点问题被动态人称限制

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    浅谈大学计算机基础课程的分级教学

    肖霞
    63页
    查看更多>>摘要：在大学计算机的教学中开展分级教学,最大化的迎合了不同学生的学习能力和理解能力,同时也让学生在不同的计算机基础条件下能够选择自身所适合的教学方法,从而从根本上提高了大学计算机课程的教学质量.本文就目前高校计算机课程的现状出发,分析了开展计算机分级教学的优势,并对此提出了具体的教学运用方法.

    高校教育计算机课程分级教学

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    大学英语有效教学的途径:可视化支架的概念地图

    肖桃华吴丽娜
    64页
    查看更多>>摘要：可视化支架是一种概念框架,它可以根据图形的方式,能非常直观地、结构化地呈现知识之间的关系,目前这种可视化教学工具已经被广泛地应用于各个领域,其在英语教学中也发挥了重要的作用.希望把这种知识可视化教学工具运用到日常的英语教学中去,能让我们产生意想不到的效果.

    大学英语有效教学可视化支架知识迁移概念地图

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    英汉习语的文化差异及其翻译

    徐晓敏
    64-65页
    查看更多>>摘要：语言在经过长期使用并具有某种特殊意义过后表达出来,我们称之为习语.现目前,整个翻译界都以逐渐重视对习语的翻译,但随着中西方存在的文化差异给翻译工作带来了非常大的难度,因此在跨文化交际中,怎样恰当的翻译习语十分重要.

    英汉习语文化差异翻译

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