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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    现代体育教育理念探析

    张鑫
    244-244页
    查看更多>>摘要：现代体育教育是以健康为目的的，以终身体育观为出发点，采用科学的方法，适宜的运动负荷，才能达到最佳的健身效果。充分调动学生的积极性和主动性，挖掘学生的潜能，让运动负荷、终身体育锻炼的观念深入每名学生的心理。

    现代体育教育终身体育观运动负荷

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    培养学生创新意识的探索

    张珍
    245-245页
    查看更多>>摘要：素质教育的核心是创新教育，在多年教学过程中，我采用建立民主、和谐的师生关系等手段，鼓励学生发表独特见解，提高能力。

    创新意识民主和谐自主探索展示个性

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    如何在小学数学教学中融入创新教育

    袁云芳
    246-246,247页
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    高中生如何用好二次函数

    梁红艳
    247-247页
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    如何使得小学数学学习的创新能力得到提高

    张凤玲
    248-248页
    查看更多>>摘要：小学数学教学中学生创新能力的培养是教育的重要目标之一。在不断的教学改革探索中笔者发现，教师的任务不仅在于教会学生什么样的知识，更在于开发学生的思维能力，引导学生用不同的方式思考问题，敢于打破传统方法，用更新、更好的方法解决问题。本文笔者从营造民主、自由、和谐的课堂氛围，让学生敢于创新；注重联系生活实际，让学生产生探索兴趣；倡导求异，拓展学生的思维空间；引导学生动手实践，开展创造性活动四方面就小学数学教学中如何培养学生的创新能力探究一二，从而为社会造就具有创新意识和创新能力的高素质人才。

    小学数学教学创新能力动手实践

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    让非智力因素引领学生走向成功--谈非智力因素在英语教学中的应用

    张惠玲
    249-250页
    查看更多>>摘要：在英语教学中，许多学生对学英语的兴趣常常是由热爱变得越来越弱，原因大多出自于非智力因素。英语教学的成功不仅取决于学生的智力因素，还取决于非智力因素，只有两者的相辅相成，协调发展，才可以使学生学习英语的兴趣热度得以延续，使学生变被动学习为主动学习。

    英语教学非智力因素情感教育

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    变课堂为“舞台”

    郑志中
    250-250页
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    情绪与心理健康

    张立忠刘玉栋
    251-251页
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    初中英语教学中语法教学课堂效率的探讨

    张小丽
    252-252页
    查看更多>>摘要：外语教学中支持和反对语法教学的争论始终没有停止过。而在中学《英语课程标准》中，对语法作了明奠的规定。这让我们认识到语法不是不能教，而是如何教、何时教，教到什么度的问题。通过分析常州的试卷可以看到。无论单选、完型填空，还是词汇、翻译句子和写作等，都不会少了对语法的考察。教学实践经验证明，教师的语法课上得具体形象或易于掌握，能提高学生的英语学习热情和兴趣，学生才可能学得下去，否则先入为主的观念会使他们的英语学习“跌倒”在语法学习前。语法是英语的框架结构，没有语法，语言便会混乱，缺乏交流的一致性。在初中阶段，学生的英语学习已经从简单的词汇认识和日常交流，提高到语言知识和语言技能的运用。因此，语法教学是帮助学生学好英语的关键。在此，笔者结合自身教学实践，探讨初中英语的语法教学方法，与各位英语教育工作者共勉。

    初中英语语法教学课堂效率

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    浅谈语文教学中学生创新能力的培养

    张艳英
    253-253页
    查看更多>>摘要：在知识信息高速发展的今天，创新越来越成为这个时代发展的主旋律。广大教师要适应新时代教育形势的需要，不断创造条件、善于探索、改革引导，培养学生的创新能力。在语文教学实践中从以下几个方面进行探讨：一、教师要具备创新意识和创新精神，二、培养学生的探索精神和创新意识，三、走出课堂重视实践，培养学生的创新能力，四、借助现代化教学手段，培养学生的创新能力。

    语文教学创新能力培养

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