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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    浅谈如何做好学校安全管理

    石正才
    280-280页
    查看更多>>摘要:“学校安全责任重于泰山”。整天工作在学校,我深深的感觉到安全教育以成为我校教育的一个重大问题。社会上各种安全事件接连发生,一个个鲜活的生命离我们而去,复杂沉痛的心情压抑着我这个学校分管安全的副校长。使我感觉到身上的责任重大。我们该怎么“防范于未然”呢?通过安全教育与安全管理学习,我收益颇多,得到了很大启发,也反思了我们工作中存在的问题。我认为,在学校教学工作中,我们时刻提醒学生注意安全,因为人的一生生命只有一次,珍惜生命,健康成长,生命不过是上天借你一用的资本。因此,我们要特别珍惜生命,爱惜生命。所以,安全从我们做起、家长做起。

    校园安全学生管理

    新形势下高中化学新教学及知识体系构建

    许钦贤
    281-281页
    查看更多>>摘要:伴随着近年来新课程改革的不断发展,诸多学校就自身学科教育也进行新的研究探索高中化学课程作为?门较为综合性的学科。在势前高中学生的学习教育中,具有极为重要的现实地位能否有效就化学课程教学进行知识体系的良性构建及内容知识的选择成为当前教师教学中项丞待优化的现实问题本案以高中化学的新课程建构为例,系统阐述了化学新课程实际推进中。教师应怎样进行教学内容与知识体系的选择构建。新课程改革的深入,我们不由对在新课程实践中存在的一些困惑进行深深地反思:由于存在着教学内容面面俱到而又面面浮浅、知识很难形成体系、课时不够用和课后练习与教学进度脱节等来自教材和课程的困惑:存在着没有现成的经验和方法导致惯性教学、学生活动影响教学进度、探究难以建构知识体系等来自教师的困惑:存在着实验室建设、教学资源、网络资源跟不上课改步伐等来自教学资源的困惑。只有对教师的教学理念、教学设计、教学方法、课堂教学结构、教学资源的运用进行深入的反思、总结和改进,才能真正提高新课程化学课堂教学的有效性,化学课堂才能焕发出生命的活力。

    新课标高中化学知识体系

    新课标形势下初中政治教学现状及对策分析

    许钦秀
    282-282页
    查看更多>>摘要:新的课程标准为思想政治课教学改革捉。供了广阅的平台和强力支撑,也对该课程的教学改革提出了全新的要求。如何使思想政治课的教学体现新课改精神,落实新课标的要求,真正提高教学实效,是当前亟待解决的课题。本文试对此进行一些探讨。初中政治教学不仅仅作用于学生的思想,更关系到学生的健康成长以及后续发展。本文以初中政治教学中存在的问题作为切入点,简单的探讨初中政治教学的改进措施。在初中政治教学中,长期以来一直存在着教学效率低下的问题,导致这种现象的原因是多方面的,既有学生学习上的问题。也有教师教学方面的弊端。主要问题还是出在教师教育教学工作本身。当前初中政治教学主要存在的问题有四点:师生关系淡漠,教学手段陈旧,教学方法枯燥,教学空间狭隘。这四方面存在问题严重制约了初中政治教学成效的提高。本文主要针对这些方面的有效突破开展论述。

    新课标初中政治教学

    从四个方面着手提高校本教研的实效性

    闫凯
    283-283,284页

    简论小学生数学阅读能力的培养策略

    石峰
    284-284页

    浅议幼儿创新能力的培养

    闫丽娜
    285-285页
    查看更多>>摘要:创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,提高全民族的创新能力是教育工作的根本任务之一。幼儿园的教育工作者应当如何设计和组织安排幼儿园各学科领域和各种活动,才能培养幼儿的创新能力?在掌握必要的知识技能的同时,应使其自主探索精神、创新欲望和能力获得同步发展,形成以探索创新经验占优势的经验结构,促进其创新力的发展并最终实现全面发展的目的。

    幼儿创新能力培养

    探析高中英语句型教学方法

    央宗
    286-286页
    查看更多>>摘要:课堂教学的实效性是英语教学的热点问题。本文就高中英语句型教学进行了探讨。并谈到了作者在教学实践中提高教学实效性的一点体会。

    高中英语句型教学

    浅淡幼儿园培养幼儿的独立性

    薛鹏飞
    287-287页

    浅谈学困生的帮扶工作

    杨俊
    287-287页

    创设问题情境激发学习兴趣

    杨森
    288-288页
    查看更多>>摘要:注重创设适当的问题情境,激发学生的学习兴趣,已成为我国教育改革过程中不可忽视的重要组成部分,如何激发学生的学习兴趣,创设适当的问题情境呢?注重这种激发兴趣、创设问题情境的教学是当今新课改的一个亮点,也是教育者在教学活动过程中必须认真研究和探讨的重要问题。

    问题情境兴趣