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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    浅析学前儿童家庭教育的发展趋势及特征

    王倜
    184-184页
    查看更多>>摘要:学前儿童家庭美术教育是开发孩子潜能、发掘艺术天赋、培养创造力和表现力等这些非智力因素的有效方式。是一门综合教育,是父母智慧的集中体现。

    学前儿童美术教育家庭教育

    网络语言的发展与语文教学

    王雯
    185-185页
    查看更多>>摘要:网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式,一诞生就得到了广大网友的偏爱,发展神速。网络语言的发展赋予了语文新的内涵,人们对语文的使用越来越注重实用性和工具性。因而,在语文教学中要不断加强人文教育,适应网络时代的科学发展。

    网络语言发展语文教学人文教育

    准备活动在体育课中的作用

    刘海录
    186-186页
    查看更多>>摘要:准备活动是我们每堂体育课之前所进行的一些练习,它也是一节课中不可缺少的重要环节和组成部分。无论任何人在相对安静状态下,不做任何准备活动就进行运动,都会产生不舒服、不适应、兴趣不高和动作不协调等一些反映,导致难以达到教学目的。因此,无论进行什么运动之前都要认真的做好准备活动。从思想上加以高度重视的同时,通过各种不同练习,提高各器官的活动能力,克服人体各部分机能的惰性,为教学做好准备,缩短人体进入工作状态适应过程,很好的完成教学任务。并且还能起到预防伤害事故的作用。同时,准备活动的内容、时间、强度量直接影响着教学效果。所以,每位教师对准备活动必须从思想上加以重视,不断进行深入的、科学的探讨、实践和创新。

    准备活动体育课

    试论小学科学开放式教育

    郭丽
    187-187页
    查看更多>>摘要:科学课程应具有开放性。这种开放性表现为课程在学习内容、活动组织、作业与练习、评价等方面应该给教师、学生提供选择的机会和创新的空间,使得课程可以在最大程度上满足不同地区、不同经验背景的学生学习科学的需要。

    小学科学开放式教育

    谈如何培养幼儿的阅读习惯

    郭瑞
    188-188页
    查看更多>>摘要:《幼儿园教育指导纲要》明确地强调要“激发阅读兴趣,养成阅读习惯”,为幼儿进入小学后的学习及终身的学习打下良好的基础,使幼儿在阅读当中学会思考、学会提问、学会讨论的习惯,在阅读后能交流、体验的习惯等等。

    幼儿教育阅读习惯

    初中历史课堂有效性教学浅析

    吕志宏
    189-189页
    查看更多>>摘要:提高历史课堂教学的有效性,是一门很有研究的教学艺术,我只是从简单的几个角度进行浅层次的分析,还有很多不足和需要补充的地方。培养学生的历史学习兴趣,更需要占用教师很多的时间和精力,付之实践时更需要教师坚持不懈的努力。只要我们有善于发现的眼睛,有善于尝试的胆量,有敢于坚持的勇气,那么我相信一切问题都不成问题,学生也会发挥自己在课堂上的主体作用,取得更好的学习效果。

    初中历史课堂教学习惯

    新课改下的高中数学教学反思

    孟改珍
    190-190页
    查看更多>>摘要:本人从事高中数学教学已有一段时间,在教学中,经历了茫然与彷徨,体验了无所适从到慢慢摸索的课堂教学组织,其间不乏出现各种思维的碰撞,而正是这些体验、碰撞不断的引起我对高中数学教学的反思,更加坚定了课改的信念,并从中得到启迪,得到成长。

    高中数学教学反思

    浅谈如何让孩子爱上数学课

    任丽霞
    191-191页
    查看更多>>摘要:作为一名数学教师,我们要在教学中根据不同的教学内容,不同的学生实际,灵活多变地采用多种做法,进一步激发学生学习兴趣,使学生的思维活跃起来,使学生的脑子积极转动起来,从而活跃课堂气氛,提高课堂教学效果,让学生爱上数学课。

    小学数学学生兴趣

    构建新型师生关系适应新课程改革

    王莉莉
    192-192页
    查看更多>>摘要:“以人为本”是教育改革的主旋律。“以人为本”的首要前提就是大力调整师生关系,没有师生关系的根本性变化,新课程改革就不会有真正意义上的落实。因此建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。教师必须认真学习新课程理念,构建符合新课程理念的新型师生关系。本文从分析新课程理念下师生关系的特点入手,论述如何构建符合新课程理念的新型师生关系。

    新课程理念师生关系民主平等融洽和谐

    加强学校档案管理队伍建设的几点思考

    王美君
    193-193页
    查看更多>>摘要:现在学校对于档案管理越来越看重,相应的档案管理工作就显得日益重要。管理的技术在提高,那么管理队伍的水平也应该随之提高。所以在加强学校档案队伍建设中应当尤其注意人员的素质、专业、职业道德等方面。以下就通过对现有的档案管理队伍的基本现状、职业特征、基本要求等方面进行了思考,并且提出了一些建议和意见以供借鉴。

    档案管理现状建设