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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    浅谈高中物理教学中学生问题能力的培养

    张恩宽
    257-257页
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    农村小学素质教育的现状与对策

    张芙蓉
    258-258页
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    如何有效开展小组合作学习

    张国正
    259-259,260页
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    初中历史课堂教学“活动”设计初探

    威力·买提图迪
    260-260页
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    国外公民教育的实施对我国职业学校德育的启示

    张宏阁
    261-261页
    查看更多>>摘要：公民教育并非资产阶级或资本主义国家的专利，我国职业学校的德育应吸收国际上公民教育的经验，在德育课程的教学主体、教学形式、教学方法等方面实现相应的变革。

    公民教育职业学校德育

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    浅谈英语情趣教学之如何巧设情境

    张立新
    262-262页
    查看更多>>摘要：语言类科目的学习，成功与否很大一部分取决于学习情境的创设，“坚持用英语组织课堂教学，创设英语情境”、“在学习过程中要淡化课堂意识，创设真实英语情境”、“利用多种手段创设情境”、“动作、声音创设情境”、“创设游戏情境组织教学”、“翻唱英文歌曲，创设情境”等方法，都不失为好方法。

    英语情境创设

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    财政扶持下的幼儿教育

    张瑞兰
    263-263页
    查看更多>>摘要：国家财政支持幼儿教育已成为一个世界性的发展趋势。这一趋势的出现基于对幼儿教育重要性的认识、有关幼儿教育的正外部效益的发现和对幼教市场缺陷的揭示。幼儿教育经费整体投入不足、有限资源分配不公、效益不高是我国幼儿教育财政投入体制的主要问题，必须从制度和政策层面加以改进。

    国家财政扶持幼儿教育

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    《历史课堂教学当中学生探究意识的培养》--以历史课课堂“设疑”为例

    张晓伟
    264-264页
    查看更多>>摘要：新课程实施中，如何加强对学生创新探究意识的培养？以历史课堂“设疑”为例，（1）要通过一些趣味性的设疑，引起学生兴趣，从而激发学生的探究动机。（2）通过设置“你认为------？”等开放性的问题，促进学生主动参与，独立思考，从而激发学生的创造性。（3）通过“假如------？”等富有挑战性、启发性和争议性的问题的设置，引导学生大胆想象，勇于发现，从而激发学生的探究思维。（4）以历史人物的探索创新精神和历史事件的创新过程为素材，精心设疑，从而培养学生优良的思维品质，激发学生的探究激情，塑造学生的创造人格和个性。

    课堂教学探究意识培养

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    信息技术在小学语文教学中的妙用

    张晓霞
    265-265页
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    基于网络环境的高中语文自主学习教学

    张新民
    266-266页
    查看更多>>摘要：在信息揭示或教师指导下，利用媒体，进行超越性的学习、积极合作、主动探究等活动就是自主学习。自主校正和补漏、自主评定和检测学习结果、对学习进度的自主确定、学习方式方法的自主选择、自主选择学习材料、学习目标的自主确定。文章通过网络资源、学生、教师这三大因素，进而实现以网络环境为基础的高中语文自主学习教学模式。

    网络教学模式自主学习

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