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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    农村中等职业学校政治课教学新探索

    杨世都
    204-204,205页
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    例谈高中思想政治习题课

    莫海莲
    205-205页
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    适应变化学好高中数学

    张迎超
    206-206页
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    浅探初中作文教学现状与对策

    张永明
    207-207,208页
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    和沙盘的一次倾心交流--我和儿子第一次做沙盘游戏

    齐红斌
    208-208页
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    初中英语语法教学策略浅谈

    张允波
    209-209页
    查看更多>>摘要：语法教学是长期以来困惑英语教学的一个主要问题。本文作者在对语法教学现状的调查与分析的基础上，阐述了优化英语语法教学的相关策略：一是运用情境语法教学，激发学生参与探究的热情；二是开展任务型教学，培养学生的语法应用能力。同时作者还提出了英语语法教学应遵循的原则。

    初中英语语法教学情境语法教学任务型教学

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    将课程标准理念运用于初中语文阅读教学中

    张宗侠
    210-210页
    查看更多>>摘要：阅读教学是语文教学的重要组成部分，是以培养学生的理解能力为核心的教学活动。教师应将课程标准理念运用于初中语文阅读教学中，以提高语文教学效率。首先，要贯彻“对话”理念，培养学生感受文本和理解文本的能力；其次，要瞄准语文教学的重心，强化语感能力的培养；第三，要探求文本与人本的升华方式，珍视学生独特体验。

    初中语文阅读教学对话语感体验

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    试论音乐教育对智力和非智力开发的作用

    赵珺
    211-211页
    查看更多>>摘要：音乐既可以开发人的智力，也可以对人的非智力给予有效的锻炼，本文就这两个方面进行了较为有益的论述。

    音乐教育智力非智力开发作用

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    浅析大学生学习策略

    赵伟
    212-212,215页
    查看更多>>摘要：本文作者结合的一线教学经验，对大学生的学习方法从各方面给以详谈。

    大学生学习方法

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    浅谈小学科学教学中探究的重要性

    张振涛
    213-213页
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