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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    “大课间活动”--教育人性化的觉醒

    葛敏娜
    92-92页
    查看更多>>摘要：随着阳光体育工程的广泛实施，“大课间”活动在各校轰轰烈烈地开展起来。所谓“大课间”就是集中安排一段时间，在学校统一组织安排下，以促进学生身心健康发展为目的的全校性的集体课间活动。大课间时间跨度大、互动范围大、活动场地大、整体效益大、对于学生身心和谐发展有着重要的意义。

    大课间尊重快乐合作亲近自然享受生活

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    体育教学中学生胆怯心理形成及其克服方法

    耿博才
    93-93页
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    物理概念教学体验

    耿祥富
    94-94页
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    情境，开启学生学习数学的大门

    龚裕鹏
    95-95页
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    如何组织好一堂体育课

    谷世春
    96-96,97页
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    小议如何上好思想品德课

    谢泉君
    97-97页
    查看更多>>摘要：思想品德教育理应是教育教学工作的重中之重，只有激发学生兴趣，老师以身作则，尊重学生主体地位，学习身边先进事迹，思想品德教育课方能成功。

    思想品德课学习兴趣身体力行主体地位

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    思想政治教育目标的层次性探究

    关淑丽
    98-98,99页
    查看更多>>摘要：思想政治目标是思想政治教育的根本，关系到思想政治教育的成效。本文对思想政治教育目标的层次性从两个方面进行了探讨。

    思想政治教育爱国主义道德规范

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    新课程背景下初中地理教学策略

    杨广道
    99-99页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师，教师要善于把握住初中生的共同心理，在导课、授课、训练、课外活动等环节中，结合地理学科的特点，采取灵活、有趣的教学方法，方能上出令学生兴致勃勃的地理课。

    提高初中地理教学趣味性

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    基于开放教育理念下的服装工作室的构建--探讨关于在中职服装专业教学领域中构建服装工作室

    管冬磊
    100-100页
    查看更多>>摘要：构建服装工作室，研究实践教学，将生产，学习，研究结合起来，可以有意识的把一些设计竞赛以及与企业合作的项目纳入课堂教学的环节，以课堂教学成果直接服务社会。在课程进行过程中，教师进行全程指导，学生在学习中实践，在实践中学习，在有效利用企业资源的同时，提高了学生工作方法，创意能力，市场认知以及交流合作，组织协调等多方面能力。课程结束后，相关教学成果可以直接为企业所用，缩短了学校教学科研成果的转化周期。

    服装工作室教学实践市场企业资源

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    数学开放式教学探究

    郭静
    101-101页
    查看更多>>摘要：数学作为基础教育的重要组成部分，应在教学中实施开放，“引进”开放题，尝试开放性教学，研究开放型学习方式，重在培养学生的自主学习能力和创新能力，改变以往教学中教师为学生“指路”过多，统得过死，放得不够的弊端。因此教学中应以激发学生更大的学习热情，创新欲望为目的，使学生学习得法于课内，并能得益终生。

    开放数学教学创新探究

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