首页期刊导航|东方青年·教师
期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    机械教学的课堂提问艺术探析

    魏花兰
    71-71,72页
    查看更多>>摘要:随着我国教育体制的改革与完善,教学方法越来越多样化,在机械教学中富有艺术的课堂提问,可以引起学生的注意,可以激发学生的学习动机,可以诱导学生展开定向思维,可以诱导学生深刻理解教材,可以提高学生的学习效率,可以促使教师适时地调控教学,可以为学生创造展示才智的机会。文中阐述了机械教学的课堂提问艺术。

    机械教学课堂提问艺术

    浅谈作文评改课的教学设计

    邸建欧
    72-72页
    查看更多>>摘要:上好作文评改课对于巩固中学生写作兴趣、提高写作能力有着重要作用。其教学要达到科学、高效的要求,应设定好教学思路,以激情品评为基点;要优化教学过程,以修改润色为重点。

    中学语文作文评改课教学设计教学过程

    教材实验的教学、研究和应用到教学中

    乌云
    73-73,74页
    查看更多>>摘要:在新课程下,高考实验题非常强调实验过程、实验原理的分析能力,突出考查学生的探究能力,注重实验设计和实验方案评价能力的考查。高考化学实验试题基本都是在教学大纲和考试大纲的框架下进行的,取材于教材又高于教材,注重对教材实验的延伸、拓展和综合,这符合了“以本为本,以纲为纲”的试题命题原则。

    新课标实验教学教材实验

    《机械制图》教学方法探讨

    郭明霞
    74-74页
    查看更多>>摘要:《机械制图》是工科院校的一门必修专业基础课,对工科院校的学生来说这门课是很重要的,但由于其在中职学生一年级开设,学生学起来有一定的难度,因此选择好教学方法对学生学习这门课会起到很大的帮助和促进作用。

    教学方法情境教学制图课

    浅谈激发中职学生物理学习兴趣

    邬洁朱林峰
    75-75页

    浅谈班主任沟通的原则与技巧

    巫莹汉
    76-76,77页

    在Photoshop图层知识教学中“任务体系”的构建

    杜亚玮
    77-77页

    新课改下小学数学教学初探

    吴笛
    78-78,79页

    创设情境激发兴趣--小学数学教学情境创设之我见

    陈俊梅
    79-79页
    查看更多>>摘要:本文采用以图激趣、以赛激趣、设疑激趣等情境创设方式,研究了如何在小学数学教学中激活学生的数学思维,培养学生的数学学习兴趣的策略与方法。

    情境创设数学教学兴趣

    中职校数学分层教学初探

    吴瑾
    80-81页
    查看更多>>摘要:“分层次教学”是具有广泛及深刻理论依据的课堂教学方法,是尊重学生的个体差异、对学生进行因材施教、弥补“班级授课制”不足的课堂教学方法,即根据学生的实际需求,制定不同的教学目标和教学方法,从而对全班学生进行分层施教。探寻职业高中数学教学的科学方法。

    分层次教学因材施教教学方法