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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    幼儿行为习惯的培养

    孙艳冰
    248-248页
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    浅谈学生作文创新能力的培养

    熊文高
    249-249页
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    新课标下,实施化学有效教学的几点做法

    徐桂兰
    250-251页
    查看更多>>摘要：本文探讨了新课标理论指导下，对如何进行初中化学有效教学进行实践与思考，结合自己的实际教学，从兴趣教学，分层教学两方面阐述实施有效教学的做法。对学生因材施教，讲究课堂效益，优化课程结构，从而达到提高教学效益的目的。

    初中化学兴趣教学分层教学有效教学

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    浅析外出务工人员子女的德育问题

    徐嘉春
    252-252页
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    浅析技工院校如何创造经济效益

    杨春周璕
    253-253页
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    浅析小学数学概念教学

    杨丽
    254-254页
    查看更多>>摘要：小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识，对它的理解和掌握，关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养，关系到学生解决实际问题的能力和对学习数学的兴趣。要掌握正确、清晰、完整的数学概念，既依赖于他们的数学认知结构状况，又依赖于教师的教学措施。

    小学数学概念教学

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    对提高初中语文课堂教学有效性的思考

    杨尽芬
    255-255页
    查看更多>>摘要：新课标环境下，初中语文教学在注重教育学生创新意识的前提下，教师应根据学科课程标准的要求和课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法，以保证学生有效地学习。为了提高课堂有效性，教师要转变思想，要处理好传授知识与培养能力的关系，构建互动的师生关系，采用探究式学习方式，把学习知识的规律和方法教给学生，充分创设条件，优化课堂结构，教师精心设计学习情境，激发学生的情感，针对不同层面的学生，有组织、有章法地开展教学活动。

    初中语文课堂教学有效性思考

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    急诊护理应对策略管见

    杨培丽
    256-256,257页
    查看更多>>摘要：急诊科是抢救危重病人的重要阵地，急诊护理要求护士科学规范而又快捷高效地对急、危、重症病人进行抢救并随时应对灾难性突发性事件。笔者结合个人多年的急诊护理经验，以及大量的观察、反思和总结，认为应该运用以下策略来应对：提高护士的综合护理水平；了解患者及其亲属的心理；规范抢救措施及护理程序；加强沟通，和谐护患关系；严把安全关，有效规避护理风险；有针对性地做好心理护理工作。

    急诊护理应对策略

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    根据变压器线圈匝数的多少,能判断线圈导线的粗细吗

    夏木西艾塞提
    257-257页
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    浅谈在物理教学中如何帮助高中新生跨过“高台阶”

    杨前斌
    258-258页
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