期刊,东方文化周刊 2014年卷10期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

东方文化周刊

东方文化周刊/Journal Orient Culture Week

正式出版

收录年代

如何在高职英语教学中培养学生社会文化能力

张婷

147-147页

查看更多>>摘要：培养学生的社会文化能力是高职英语教学的目标之一，在语言类学科学习过程中，社会文化环境有着很重要的影响力。由此可见，在语言教学中缺失社会文化能力的培养，在综合运用语言能力与他人交流时，就会力不从心，甚至在特定环境下不敢开口说话，达不到高职英语教学的目标。

关键词：

高职英语社会能力培养重要性措施

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德育工作如何适应新课改

包阿丽

148-148页

查看更多>>摘要：新一轮基础教育课程在全国实施，这是我国教育的一场革命，是我国教育再一次发展的号角，面对这次基础教育课程改革，学校的德育工作究竟如何开展，以适应新的课程改革的需要，促进新课程的全面、正常、顺利地实施，这也是我们每一位教育工作者必须研究的问题。

关键词：

德育新课改职业学校

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试论在高职历史教学中如何开展选修课教学

徐莉莉

149-149页

查看更多>>摘要：高职历史教学是学生学习历史知识的新阶段，如何更好的适应这一阶段的历史教学，提高历史教学的成效，更加注重与中学历史教学的差异性，是当前高职历史教学改革努力的方向。本文依托历史课堂教学这一平台，主要从如何开展历史选修课的教学、教学中应注意的问题两方面对高职历史教学中如何开展选修课教学进行分析。

关键词：

高职历史教学选修课

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论在强化体育意识的同时进行教学改革

许东梅

150-150页

查看更多>>摘要：体育意识是指学生在参与体育活动过程，按照个人对学校体育目标的认识，采取个人认为是正确有效的方式以决定行为的心理活动。学生体育意识的培养在中学的体育教学中往往被忽略，而这恰恰是学生能否坚持体育锻炼的最重要一点，是培养新世纪人才的重要保证。学生经常参加体育锻炼与有个好的身体是能否为社会主义建设做出更大贡献的重要保障。培养正确的体育意识，对学生形成终身体育的兴趣能力和习惯有决定意义。

关键词：

强化体育意识教学改革

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浅析怎样发挥学生在德育教育中的主体性作用

赵丽横

151-151页

查看更多>>摘要：主体性德育就是指在主体性教育思想指导下，以主体的自主性活动为基本特征，以培育和发展学生的主体性道德人格为根本目的和价值取向的一种道德教育思想和实践模式。它注重学生对道德内涵的“顺应”和“同化”，引导和激励他们进行自我管理、自我调节、自我完善、自我实践，实现自我超越。

关键词：

德育教育主体性

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查看更多>>摘要：我国学生体质健康方面确实存在一些不容忽视的问题，其主要原因是学生学习负担过重，考试制度不够灵活，因而导致学生相应的身体锻炼不够系统所致。长期以来，一些地方只是把升学率的高低作为评价学校办得好与不好的唯一标准，招致片面追求升学率，只重智育，轻视德育、体育和美育，从而使当前学校体育存在着种种的误区，可概括为：只抓少数尖子而忽略面向全体学生；只抓体质而忽略素质；被动强制而不是引导学生主动参与。如何解决这些问题，笔者从以下学校日常体育活动中去思考，希望能从中理出一点头绪。

关键词：

体育教学新课改

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从教育心理学角度探讨高职英语教学

陈静

153-153页

查看更多>>摘要：教育心理学原理的运用对于高职英语教学十分重要，他能够有效的提高教学质量。在此过程中，教师需要对学生的心理状态进行详细的了解，教师还需注意培养和激发学生学习英语的动机和兴趣；根据学生的个性特点，实施因材施教；掌握学生思维的一般规律，充分发挥学生的主体作用；把握师生情感的协调，努力创设轻松、和谐的课堂气氛。

关键词：

高职英语教学教育心理学

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试论高职英语教学中情感的重要意义

李娜

154-154页

查看更多>>摘要：情感因素在高职英语教学过程中有着很强的影响力，英语学习是学习者认知因素和情感因素共同作用的内化过程。高职英语教学的过程中教师必须注重培养学生的情感因素，尊重学生的人格，排除他们的心理障碍，增强对授课教师的信任感，营造民主的课堂气氛，可为其英语学习提供持久动力，进而提高英语教学的质量。

关键词：

情感高职英语教学情感教学

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小学班主任德育活动课实效性的探索

余银霞

155-156页

查看更多>>摘要：随着时代的发展，社会文化教育发展水平的不断提升，小学作为人生中最初的学习阶段，对人的今后发展具有重要的意义。德、智、体、美、劳全面发展已是目前正在呼吁的口号。而作为小学的班主任，如何把握各方面的均衡，更是值得探讨的问题。近年来，素质教育常常被人们挂在嘴边，在追求成绩的同时，思想道德的教育更是不可缺失。本文对小学班主任德育工作中德育活动课的实效性进行探索，主要论述了开展德育活动课的必要性、如何开展德育活动课及德育活动课程中存在的主要问题等方面内容。

关键词：

小学班主任德育活动课实效性

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高中物理教学中的“探究性学习”

陈芹模

157-157,164页

查看更多>>摘要：在高中物理教学中，探究性学习模式可以有效培养学生独立探究的能力。学生在积极探索的过程中，可以对其收集资料能力、筛选整理信息能力、分析解决问题能力以及交流合作能力进行很好的锻炼，这也与高中物理（鲁科版）的教学目的相符。当前，在应试教育模式下，高中物理教学还存有诸多问题，严重制约着学生的全面发展，这与新的物理新课标不相一致，在此背景下，对探究性学习模式的推广、应用就更为迫切。

关键词：

高中物理教学探究性学习新课标素质教育

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