期刊,东方文化周刊 2014年卷13期_国家学术搜索

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东方文化周刊

东方文化周刊/Journal Orient Culture Week

正式出版

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刍议小学数学创新教学

赵美

52-52页

查看更多>>摘要：创新是一个吐旧纳新的过程，需要具有创建性的思维，在思维活动的方式上不仅要善于求同，更要善于求异。时代呼唤创新，素质教育更是以创新为宗旨，它力求从认识上打破常规，标新立异，质疑问难，大胆探索。作为教师，为培养学生的创新品质铺好路，是当前课堂教学面临的迫切任务。现阶段，随着新课改的不断深入，传统的小学数学教学模式已经不能适应当前的教学要求，突破传统教学模式，进行教学创新已经成为了当前小学教学教学发展的必要途径。本文主要讲述了再小学数学教学过程中如何实现教学创新。

关键词：

小学数学数学教学教学创新

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贵州省初中生情绪行为特点及教育对策

钟红梅班永飞

53-54页

查看更多>>摘要：采用长处和困难问卷（学生版）调查贵州省700名初中生，以了解贵州省初中生情绪行为特点。结果发现：有半数以上的初中生困难总分不达正常水平；贵州省初中生情绪行为除品行问题和多动维度外其它维度和困难总分比上海市常模严重；除同伴交往这个维度外，其余四个维度及困难总分在学习成绩上都存在显著差异，学习成绩差的学生得分最高。因此贵州省大部分初中生有情绪行为问题。需要采取合理的教育措施提高心理健康水平。

关键词：

初中生情绪行为对策

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汽车电子教学过程中的几个典型电路实验

朱勇

55-55,93页

查看更多>>摘要：在汽车电气电路教学过程中，学生普遍反映汽车电路、电控难以理解，作者从理论联系实践的角度出发，根据汽车电路的特点，选取了现代汽车上具有典型性和代表性的电路作为教学实验，培养学生的实践能力、研究和创新能力，解决汽车类专业的电子电气教学的难题，有助于培养既懂电子技术又懂汽车机械构造的高层次技能人才。

关键词：

脉冲直流电机汽车电子

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论高中英语课堂设计在教学情景设置中的作用

巴音满都胡

56-56页

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试论高中数学教学中如何培养学生的数学应用意识

其力格尔

57-57页

查看更多>>摘要：为了进一步提高教学质量，减少失误和纰漏，反思成为教学工作的重要组成部分。在不断反思和与同事探讨的过程之中，我发现在数学教学中存在着较为普遍的问题。教学时要以课本为本，让学生在学习、钻研、挖掘课本的同时，提高他们的学习能力。教学和学习都是务实的工作，不能走任何的捷径。中学数学建模的目的旨在培养学生的数学应用意识，掌握数学建模的方法，为将来的学习、工作打下坚实的基础。在教学时将数学建模中最基本的过程教给学生：利用现行的数学教材，向学生介绍一些常用的、典型的数学模型。

关键词：

高中数学教学质量教学目的数学模型

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引导学生探究生活中的数学

王俊岭

58-58页

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角色扮演法在初中信息技术教学中的运用

勾井勇

59-59页

查看更多>>摘要：在提倡素质教育的今天，教师不仅传授书本上的知识，更重要的是培养学生适应社会的能力。如何充分利用在校有限的时间，发挥学生的潜能，使学生“学会生活、学会学习、学会做人”，是教育教学中值得教师重视的问题。教育教学中的“角色扮演”，为促进这一目标的实现起到事半功倍的实效。笔者在总结初中信息技术课堂应用角色扮演的基础上，探究了初中信息技术课堂教学中角色扮演的应用方法。

关键词：

初中信息技术课堂教学角色扮演应用

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