期刊,东方文化周刊 2014年卷3期_国家学术搜索

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东方文化周刊

东方文化周刊/Journal Orient Culture Week

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浅议多媒体在科学教学中的重要作用

陆娅丽

68页

查看更多>>摘要：随着信息技术的普及和发展,多媒体教学已被广泛应用于各科教学中,小学科学课堂也不例外,本文就多媒体教学在小学科学课堂中的具体运用情况进行探讨,并提出了应该注意的问题.

关键词：

多媒体教学小学科学魅力

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论地理教学的创新教学法

马天奎

69页

查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,初中地理课堂教学获得了新的发展,逐渐从传统讲授式的教学模式转入到探究式的模式中.但在从传统教学向新课改转变的过程中,教学中教师不能忽视了课堂教学的基本形式,即读、论、讲、练,只有将这四个环节有效结合起来,才能让地理课堂教学改革获得新的发展,教学效率的提高才有可能.

关键词：

新课改初中地理读论讲练

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浅议语言教学在体育教学中的运用

宋德斌

70页

查看更多>>摘要：体育教师的语言在课堂教学中与其他学科相比要少得多、精彩得多、关键得多.科学严谨的专业语言、惟妙惟肖的肢体语言、张弛有度的激励语言、声情并茂的艺术语言、短小幽默的独创语言等方面来阐述体育教学中“语言”建构的必要性和重要性.

关键词：

体育教学语言建构

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浅析语文主题教学

孙蛾

71页

查看更多>>摘要：主题教学是语文教师实现“三个超越”(窦桂梅语:超越教材、超越课堂、超越教师)的有效载体,对教师有着超越自我的高要求,更是实现引领学生与课堂、与文本心灵碰撞的“火花石”,是实现“人文与工具有机统一”的具体体现.

关键词：

主题教学“三个超越”

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探析小学体育教学评价的取向与发展

田贵涛

72页

查看更多>>摘要：体育教学评价是小学体育教学过程中的重要一环,既是对前期体育教学成果的检验,也对下阶段的体育教学计划与实施具有指导性作用.我国目前的小学体育教学评价,价值取向主要包括目标取向、过程取向和主体取向.文章以延续的视角在探究现有价值取向的基础上,立足我国小学体育教学评价的实际发展现状,以逻辑学为支撑,探索其走向.

关键词：

小学体育教学评价价值取向发展

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浅谈如何提高小学数学教学的有效性

万明秀

73页

查看更多>>摘要：教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的.无论课程改革到哪一步,“有效的课堂”是我们教师永恒的追求.本文中笔者浅谈了如何提高小学数学课堂教学的有效性.

关键词：

小学数学课堂时效性提高

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刍议如何培养学生的数学反思能力

王丹

74页

查看更多>>摘要：数学反思是学生提高数学成绩的重要方法,做好数学反思能力的培养是每个教师的重要任务.本文中笔者从备课预设反思、课程中引导反思和课外延伸反思三个方面阐述了培养学生反思能力的方法.

关键词：

小学数学反思能力培养

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论语文教学的“空白”艺术

王菊

75页

查看更多>>摘要：在语文教学中,空白艺术可以让学生化被动为主动,激活求知欲,提高学生探究并解决问题的能力,使语文教学实处蕴虚,虚处含实,虚实相生,形成悠远的意境,从而收到良好的教学效果.所以在我们语文教学的课堂上,运用空白艺术,是开启学生思维、培养学生创新思维的有效途径.本文中,笔者结合自身教学实践,探析了语文教学中“空白”教学艺术的实施方法.

关键词：

初中语文空白实施兴趣

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谈谈我对课堂互动的认识

王琼

76,82页

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刍议如何做好小学计算机教学

王晓梅

77页

查看更多>>摘要：小学计算机教育是培养学生信息化意识、普及计算机文化、提高科学文化素质的重要途径.随着新课程改革的深入,计算机课程逐步成为中小学一门独立的基础性学科.在教学实践中,对于年龄小、知识结构单一的小学生而言重点是培养其对计算机的兴趣和初始认知.

关键词：

小学计算机教学方法兴趣

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