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大江周刊（论坛）
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李新科

月刊

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大江周刊（论坛）/Journal DAJIANG WEEKLY
查看更多>>大江周刊（论坛）为综合性学术理论期刊，论坛主要刊登文学、艺术、教育、管理、经济、哲学、历史、地理、新闻理论、党建行政、法律等方面的最新学术理论成果。
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    五年一贯制农村定向师范生信息化教学设计存在的问题及对策研究

    黄敏若周琢虹雷莉
    309-311页
    查看更多>>摘要：信息化教学设计是信息技术在教育领域渗透下的必然趋向,也是师范生日后教学工作的必备技能.本文针对五年一贯制农村定向师范生的特点,通过文献研究、问卷调查、实地调研和访谈,力求从多个视角发现定向师范生信息化教学设计中存在的问题,探究产生问题的原因并提出相关建议,使定向师范生顺应当前信息化的教育趋势,适应农村的教学发展,最终胜任未来的工作岗位.

    信息化教学设计定向师范生问题原因对策

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    试论加强高职院校体育与健康教育的实效性

    丁盛周兴富于海平
    311-312页
    查看更多>>摘要：目前,因学生入学前受教育环境、个体差异、升学以及就业压力等影响,是高职高专院校的学生体质健康问题突出.因此,加强高职高院校学生的体育与健康教育的实效性,提高教育的效果性,是当前体育教育工作者责无旁贷的任务.文中从加强对高职院校学生体质健康问题的认识、学生表现和特征及存在的问题,提出了体育与健康教育,职业体能与健康指导,体育教师队伍提升素质等对策.

    体育与健康教育实效性思考

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    和学生一起成长

    胥宏久
    313页
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    浅谈对高中历史教学中课堂讨论的见解

    张立明
    314页
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    中学生物的教与学

    杨艳红
    315页
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    付出辛苦获得快乐

    刘光华
    316页
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    唤醒学生潜能构建活力课堂

    王维佳
    317页
    查看更多>>摘要：建构主义教学观下的课堂教学设计思路应体现出教学模式多元化、教学目标与教学内容任务化以及教学步骤与教学方法的多样化.教师必须拥有教育思想,涌动课堂活力,反思教学行为,构建有生命力的课堂教学环境,从而提高课堂教学的效率.

    建构主义课堂活力教学行为

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    浅谈小学数学自主探究性学习

    张艳
    318页
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    浅谈普通高中数学教学方法

    袁胜
    319页
    查看更多>>摘要：普通高中的学生对于高中数学的学习感觉有些困难,教师应从学生自身、教材、家庭、社会几个方面分析造成数学学习困难的原因,探讨适合他们的教学方法,培养学生的创新精神和实践能力,从而提高学生的成绩.

    普通高中数学教学教学方法

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    浅谈在课本中挖掘写作素材

    张婷
    320页
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